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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(综合卷).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(综合卷).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.老师的工作很辛苦,下列选项中能减轻老师负担的做法是(??)。

A.值日生不小心将水撒到了我的衣服上,我向老师告状。

B.上学不迟到,不早退,生病了在家养病,不向班主任请假。

C.要认真书写作业,不因为书写潦草浪费老师的时间。

2.对于别人好的学习经验和方法,我们可以(??)。

A.别人的方法不适合我,我不想学

B.我只学老师教的方法

C.放到“我的学习锦囊”中,在学习中随时运用

3.当你在学习的过程中遇到“拦路虎”时,你会选择(??)。

A.不服气

B.放弃

C.生气

D.烦躁

4.为解决校园垃圾问题,我们可以向学校提出的建议是(??)。

A.在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶

B.多安排几个清洁工,每天负责打扫

C.发现乱扔垃圾的同学立即开除

5.下面做法中,不正确的一项是(??)。

A.按时睡觉

B.看电视到深夜

C.做作业时专心致志

6.“敏而好学,不耻下问”的意思是(??)。

A.向别人请教可耻,遇到难题坚决不问同桌????

B.要勤学好问

C.聪敏的人才会请教别人问题

二.填空题(共6题,共28分)

1.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“(???)”。

2.画一张学校的(???)示意图,可以简明扼要地显示出学校的样子,也能帮助我们更加(???)校园。

3.校园里除了老师,还有(???)、(???)、(???)等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加(???)、(???)、(???)。

4.“问题”是最好的(???)。

5.(自己找伙伴比一比)时间是宝贵的。你知道一分钟的价值吗?你知道我们一分钟能做多少事吗?你体会到什么?

(1)我一分钟跳绳(??????)个。

(2)我一分钟写字(??????)个。

(3)我一分钟走路(??????)步。

6.我们喜欢学校花草树木的同时,更关心学校的(???)变化。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玲玲放学回家就开始写作业,她一会儿吃薯片,一会儿喝冷饮,作业拖拉了一个小时都没写完。(??)

2.开展实地调查可以学到许多书本上学不到的知识。???(???)

3.读书也是一种快乐的学习活动。??(??)

4.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童,要履行接受义务教育的义务。(??)

5.大人们虽然已经学会了很多本领,但是还需要不断地学习。(??)

6.每次学习遇到难题时,我就会烦躁、灰心。???(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.读中华经典,润美丽心灵。请把下面经典诗句与对应作者连线。

吾日三省吾身?????????????孔子

学而不思则罔,思而不学则殆??????曾子

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行????陆游

五.填表题(共1题,共12分)

1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题,共29分)

1.我们学会合理安排时间会有哪些好处?

2.我来做一做。请你做一个书签,并在上面写上几句读书名言。

3.当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?

4.如下图所示,退休之后,奶奶一直在学习画画。你觉得她的做法对吗?为什么?

5.你和同学一起做过什么快乐的事?从中你学到了什么?

七.材料题(共1题,共8分)

1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢?

八.综合题(共2题,共15分)

1.如果遇到下面的问题,你知道要找哪个部门吗?

1.如果同学的手指弄破了?????(???)

2.我想借几本书看,去哪里借????(???)

3.我在操场上捡到一件外套,该交给谁?(???)

4.教室的门锁坏了,找谁来维修???(???)

5.我的手表丢了,该找谁来帮忙???(???)

2.和同学一起开展一个讨论会,互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.拦路虎

2.平面;熟悉

3.门卫;园丁;厨师;安全;舒适;美好

4.老师

5.价值、体会略;70;40;80

6.发展

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.吾日三省吾身---曾子;学而不思则罔,思而不学则殆---孔子;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行---陆游

五.填表题

1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情

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