部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案【达标题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（??）。

A.自卑

B.嫉妒

C.虚荣

2.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（??）。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

3.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

4.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

5.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

6.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（??）。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩

7.关于反思，下列说法不正确的是（??）。

A.反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训

B.事情都过去了，没必要反思

C.期中考试没考好，需要反思

D.反思能更好地把握现在和未来

8.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（??）。

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.应该尊重他人

9.下列关于宽容的说法，不正确的是（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

10.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（??）。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

二.填空题(共10题，共46分)

1.宽客不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们（???）保持平和、安定，让我们（???）得健康，愉快。

2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（?????），（?????），让我们生活得幸福、愉快。

3.尊重他人要能够维护他人（???），推己及人，让别人觉得（???）。

4.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

5.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

6.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

7.君子（???）而不同。

8.学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

9.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

10.良言一句三冬暖，（???）六月寒。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

2.反思是自我完善的一种方式。（??）

3.为人处世，要学会“宽容、谦让，以理服人”。（??）

4.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

5.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态，实施报复也是解决冲突的重要方式。（??）

6.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

7.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（??）

8.尊重他人仅仅表现在语言上。（??）

9.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（??）

10.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共31分)

1.反思的作用。

2.你是怎样反思自己的学习的呢？

3.我们该如何进行反思？

4.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

5.什么是宽容？为什么我们要学会宽