2024年小学体育教师教学工作计划标准范本(6篇) .pdfVIP

小学体育教师教学工作计划标准范本

一、教材内容介绍

小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小

球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的

是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、____米障碍跑、耐久跑

等；投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等；游戏主要是十字接力，

截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活

动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

二、教学目的

在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教

学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进

德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

三、教学目标

1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简单的运动技

能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强，胜不

骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习

和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中表现出展示自我的愿望和热

情，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

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4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识；学习科学锻炼身

体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法；培养参与体

育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。

3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力

和力量等体能，促进身体全面协调的发展。

4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、

成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一

定困难的条件下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品

质，提高身心健康。

5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞

争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的

意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础，增强社会适应能

力。

小学体育教师教学工作计划标准范本（二）

一、树立终生学习的理念，利用课余时间，抓紧时间为自己学习

充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知

识结构，增强理论底蕴。作为一名体育教师，要摒弃不注重理论学习

的错误思想，理论学习主要包括以下几个方面：

1.学校体育理论学习;

2.运动训练学理论学校;

3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;

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4.教育学理论学习;

5.促进青少年儿童发展相关知识的学习。除此之外，更要注重运动

项目相关技能的学习，在掌握田径、三大球类等基本技能的基础上，

增强其它项目的学习，使体育课的教学更加多样化、有趣化。时刻告

诫自己要追求卓越、崇尚一流，拒绝平庸，注重自己创新精神与实践

能力、情感、态度、价值观的发展，使自己真正成为不辱使命感、历

史责任感的一小人。同时，注重自己科研能力的发展，利用自己深入

教学一线之便，能够在教育教学工作中，开展相关的课题研究，促进

自身能力发展。

二、加强师德修养：作为一名新教师，我一定严格遵守教育法

规，遵守学校规章制度。规范自己言行，提高道德修养，学为人师，

行为世范，爱岗敬业。我在一小实习期间，深刻感受到一小厚德、博

学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一

小，一定要继承和发展一小优良的传统作风，成为一名合格的一小

人。同时，作为一下的新老师，我会尊重、爱护每一名学生，在体育

课堂上严肃活泼，教学中重视学生情感态度、价值观的影响，不断提

高学生的综合素质，使学生在学习基本运动技能的同时，能够健康、

快乐的成长。

三、提高教学专业化水平：本人今年负责二年级六个班级的体育

课教学工作，作为一名新教师，虽然在大学校园里接受了很对的知识

教育，但教学一线的实践跟大学所学理论知识还是有很大的不同，这

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对教师的教育教学能力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的

基础上，尽快提高小学体育课教学方式，遵守课程标准，备好上好每

一堂课，在集体备课的基础上，进