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新教科版四年级科学上册期末测试卷及完整答案(典优).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷及完整答案(典优).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面不能用于描述声音的是(??)。

A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少

2.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。

A.越快????B.越慢????C.不一定

3.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。

A.强?????B.弱?????C.没有变化

4.(??)是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

5.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉

6.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

二.填空题(共6题,共30分)

1.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。

2.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

3.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。

4.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。

5.运动会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

6.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

三.判断题(共6题,共12分)

1.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)

2.物体的振动只与长短、粗细有关,与松紧状态无关。(??)

3.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)

4.声音不能在行驶的客车里传播。(??)

5.除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。(??)

6.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

3.人体有哪些呼吸器官?

七.综合题(共4题,共36分)

1.根据实验装置图完成下列问题。

①这是模拟(??)的装置。

②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。

③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。

A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动

④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。

A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样

⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。

A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨

2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。

(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。

3.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

4.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.固体;液体;气体

2.动力;动力

3.饮食;蛋白质;糖类;维生素;矿物质

4.收集声音;耳廓

5.增加

6.强;小

三.判断题

1.×

2.×

3.

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