新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案(各地真题).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案(各地真题).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

2.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。

A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来

3.下列说法错误的是(??)。

A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

4.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

5.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。

A.胃????B.大肠????C.食道

6.人说话的声音是由(??)振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

二.填空题(共6题,共30分)

1.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

2.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。

3.判断食物营养成分:

取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有(???);再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明(???)含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在(???)。

4.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。

5.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。

6.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)

2.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

3.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)

4.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)

5.听小骨是内耳的一部分。(??)

6.演奏小提琴时,发出声音的是琴弓。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.声音是怎样进行传播的?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

七.综合题(共4题,共33分)

1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:

1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)

2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)

3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)

4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。

A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送

B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉

C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢

2.“耳的结构与功能”模拟实验,根据所学内容,完成下列问题。

(1)实验中的气球皮模拟的是耳结构中的(???),它能将声波转化为(???)。

(2)实验中我们可以在气球皮上撒些纸屑,这些碎纸屑的作用是(???)。

(3)音叉与气球皮的距离固定不变,用力敲击音叉,音叉发出的声音大,纸屑跳动的(???)(填“明显”或“不明显”),说明气球皮振动幅度(???)(填“大”或“小”);用相同大小的力敲击同一把音叉,但一次距离气球皮较近,另一次距离气球皮较远,你会发现,气球皮振动的(???)不同。

(4)结合上述实验,你觉得耳朵听到声音的响度与声源振动的(???)和声源的(???)有关。

3.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的

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