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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是(??)。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

2.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是(??)。

A.????B.????C.

3.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(??)。

A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平

4.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。

A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行

5.当红旗的飘向西面时,这时的风向是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

6.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是(??)。

A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升

7.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是(??)。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

8.下列可以用来点燃酒精灯的是(??)。

A.火柴????B.酒精灯

9.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

10.下列方法不能加快物质溶解的是(??)。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

二.填空题(共10题,共40分)

1.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。

2.有一定的形状和体积的是(???),有一定体积、没有一定形状的是(???),既没有一定体积、又没有一定形状的是(???)。

A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖

3.最高气温是指一天内(???),一般出现在(???)。

4.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。

5.测量降水量的仪器叫(???)。

6.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。

7.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。

8.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。

9.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。

10.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤圧袋子,会感到空气在流动。(??)

2.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。(??)

3.空气是没有重量的。(??)

4.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)

5.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)

6.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)

7.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)

8.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)

9.空气和石头有着相同的特点,都能占据空间,都会流动。(??)

10.空气质量与我们的生活密切相关。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

3.物体可以分为哪三种类型?

4.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

七.综合题(共3题,共29分)

1.写一写,画一画。

2.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到

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