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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明收集了某天24小时内的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒没得的体积是72毫升,这天的降雨量是(??)。
A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米
2.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。
A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性
3.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部??????B.下部??????C.各个部地方
4.如图所示,将一只气球放入细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是(??)。
A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确
5.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入水中
C.每次都加2克,溶解完一份再加一份
D.每次都加2克,未溶解完就继续加
6.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。
A.手????B.勺子????C.搅拌棒
7.在生活中,以下做法不利于保护清洁空气的是(??)。
A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放,不随意焚烧垃坏
8.通常情况下,冰水混合物的温度是(??)。
A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C
9.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历
10.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。
2.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
3.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。
4.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
5.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
6.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
7.实验时,我们可以借助蚊香的(???)和纸条的(???)观察空气的流动。
8.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
9.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。
10.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有(???)、(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
2.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)
3.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)
4.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。(??)
5.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)
6.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)
7.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
8.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)
9.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
10.降水量的单位是克。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.综合题(共3题,共35分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到
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