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----用样本的频率分布估计
总体分布2.2用样本估计总体
复习一、简单随机抽样的概念简单随机抽样的两种方法:抽签法随机数表法二、系统抽样和分层抽样
那么,接下来的工作怎么做呢?我们收集后,必须从中寻找所包含的信息,使我们可以从样本估计总体。因为抽出的数据很多且杂乱,我们无法直接从原始数据理解它们的含义,所以我们通过图、表、计算来分析数据,帮助我们找到数据中的规律。
用样本估计总体用样本估计总体(两种):一种是:用样本的频率分布估计总体的分布。另一种是:用样本的数字特征(平均数标准差等)估计总体的数字特征。
我国是世界上严重缺水的国家之一,
城市缺水问题较为突出。2000年全国主要城市中缺水情况排在前10位的城市
添加标题问题1添加标题为了较合理地确定这个标准,你认为需要做哪些工作?添加标题如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那
么标准a定为多少比较合理呢?添加标题某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准a,用水量不超过a的部分按平价收费,超过a的部分按议价收费。
通过抽样,我们获得了100位居民某年的月平均用水量(单位:t),如下表:问题2由上表,大家可以得到什么信息?问题3初中学过什么处理多项数据的方法?
1.求极差:步骤:2.决定组距与组数:组数=4.3-0.2=4.14.10.5=8.2组距极差=3.将数据分组[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]我们曾在初中学过频数分布表和频数分布直方图,请同学们动手操作。
分组频数累计(划记)频数[0,0.5)[0.5,1)[1,1.5)[1.5,2)[2,2.5)[2.5,3)[3,3.5)[3.5,4)[4,4.5]合计频数累计(划记)正正正正正正正正丅正正正正正正正正丅频数48152225146421004.画频数分布表
频数(个)月平均用水量(t)27242118161396300.511.522.533.544.55.画频数分布直方图分组频数累计(划记)频数[0,0.5)4[0.5,1)正8[1,1.5)正正正15[1.5,2)正正正正丅22[2,2.5)正正正正正25[2.5,3)正正14[3,3.5)正6[3.5,4)4[4,4.5]丅2合计100
分组频数累计(划记)频数[0,0.5)4[0.5,1)正8[1,1.5)正正正15[1.5,2)正正正正丅22[2,2.5)正正正正正25[2.5,3)正正14[3,3.5)正6[3.5,4)4[4,4.5]丅2合计100频率频率0.040.080.150.220.250.140.060.040.021
分组频数累计(划记)频数[0,0.5)4[0.5,1)正8[1,1.5)正正正15[1.5,2)正正正正丅22[2,2.5)正正正正正25[2.5,3)正正14[3,3.5)正6[3.5,4)4[4,4.5]丅2合计100频率频率/组距频率0.040.080.150.220.250.140.060.040.021频率/组距0.080.160.30.440.500.280.120.080.04100位居民月平均用水量的频率分布表4.列频率分布表
分组频数累计(划记)频数[0,0.5)4[0.5,1)正8[1,1.5)正正正15[1.5,2)正正正正丅22[2,2.5)正正正正正25[2.5,3)正正14[3,3.5)正6[3.5,4)4[4,4.5]丅2合计100频率频率/组距频率0.040.080.150.220.250.140.060.040.021频率/组距0.080.160.30.440.500.280.120.080.04100位居民月平均用水量的频率分布表4.列频率分布表
频率/组距月平均用水量/t0.500.400.300.200.1000.511.522.533.544.55.画频率分布直方图思考:从左往右看,前2个长方形的面积表示什么意义?
画出频率分布直方图(纵轴表示频率/组距)登记频数,计算频率和频率/组距,列出频率分布表将数据分组,通常对组内数值所在区间,取左闭右开区间,最后一组取闭区间决定组距与组数:组数=极差/组距求极差,即数据中最
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