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基于文化传承的初中古诗词教学创新实践研究论文

摘要：本文以文化传承为背景，探讨初中古诗词教学创新实践的方法与策略。通过对现有古诗词教学现状的分析，提出基于文化传承的古诗词教学创新实践策略，以期为提高初中生古诗词素养和传承中华优秀传统文化提供借鉴。

关键词：文化传承；初中古诗词；教学创新；实践研究

一、引言

（一）1.古诗词教学的重要性

古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，承载着中华民族丰富的历史、文化、哲学和审美价值。在初中阶段，古诗词教学对于培养学生的文学素养、审美情趣和文化自信具有重要意义。古诗词教学不仅有助于传承中华民族优秀传统文化，还能提高学生的综合素质，促进全面发展。

2.古诗词教学现状