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2025年中考化学二轮复习压轴题(解答题):酸碱的主要性质
一.实验题(共7小题)
1.(2025?市中区一模)如图所示为常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),化学小组的同学利用其进行化学实验。
请根据题目要求,回答下列问题:
(1)化学小组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的CO2气体,按要求设计实验装置,连接仪器。
①上述方法制取二氧化碳的化学方程式为。
②检验CO2中是否混有氯化氢气体,可优选上述装置中的(填仪器序号字母),观察到现象,则证明混有该气体。
③同学们利用图中图1装置,对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验探究。
实验1:常温下,在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水;
实验2:常温下,在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH的饱和溶液。
实验得到如图2所示曲线。下列说法不正确的是(填选项序号)。
A.实验1、2得到的图像分别是是曲线Ⅰ和曲线Ⅱ
B.该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应
C.曲线图中AB段上升是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多
D.若将饱和NaOH溶液换成等体积的饱和石灰水,所得曲线完全相同
④在跨学科实践活动中,同学们利用杠杆原理设计了一套实验装置如图3所示,向集气瓶中通入一段时间的CO2后,右边乒乓球会(填“上升”“下降”“不动”之一)。
(2)阿司匹林,又名乙酰水杨酸,是一种用作解热镇痛、抗血小板聚集的常用药。化学小组的同学查阅资料知,阿司匹林属于有机物,由碳、氢、氧三种元素组成,其相对分子质量为180。同学们用过氧化氢溶液制得的氧气对阿司匹林的组成进行分析探究实验,所选装置按“A→B1→F→B2→C→G“的顺序连接(实验前检验装置的气密性,设所发生的化学反应都充分反应)。取18g阿司匹林进行实验,反应前后的实验数据见表。
装置
反应前质量/g
反应后质量/g
B1
99.0
100.8
B2
99.1
106.3
C
90.2
129.8
①通过分析计算可得,该18g阿司匹林中所含氧元素的质量为g(结果精确至0.1g)。
②若去掉B1装置会直接影响(填名称)元素的测量结果,会使该元素测量结果(填“偏大”“偏小”“无法确定”之一)。
③根据表中数据,分析得出阿司匹林的化学式为。
2.(2025?河西区模拟)某同学利用下列实验探究常见酸与碱的性质与用途。
(1)按图1所示实验,一段时间后,可观察到烧杯乙中红色溶液逐渐变浅。试剂X的名称为。由这一现象可得到的结论有(填字母)。
a.盐酸具有挥发性
b.NaOH能运动到空气中
c.烧杯乙溶液中钠离子数目变少了
d.HCl分子能运动到烧杯乙中
(2)为从微观粒子变化的角度理解图1中烧杯乙中发生的化学反应,在图2中画出乙中假设至恰好反应完全时的示意图。
(3)该同学在观察到图1烧杯乙中溶液变浅红色时,猜测其中氢氧化钠是过量的,为进一步验证猜想,他取此时少量的样品于试管中,滴加试剂Y,有蓝色沉淀Z生成。
①推测试剂Y中的溶质所属物质类别是(填“酸”“碱”或“盐”);它可能是或或(填化学式);
②写出滴加试剂Y生成蓝色沉淀Z的化学方程式:;该反应类型为。
(4)用20%的氢氧化钠溶液洗涤490g某石油样品中残余的硫酸,共消耗氢氧化钠溶液质量为80g,洗涤后的溶液呈中性。该石油样品中含H2SO4的质量分数为。
3.(2025?武威一模)某化学兴趣小组开展氢氧化钠的性质系列探究活动,如图所示:
请回答下列问题:
(1)实验①观察到氢氧化钠表面变。
(2)实验②观察到紫色石蕊溶液变成色,实验③观察到无色酚酞溶液变成红色。
(3)实验④:将质量分数为10%的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中,用数字化仪器测得溶液pH的变化情况如图1所示。
Ⅰ、据图计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数为;滴加稀盐酸至pH=7,继续滴加稀盐酸并用玻璃棒不断搅拌,此时溶液中的溶质除酚酞外还有(填化学式)。
Ⅱ、如图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图,从微观的角度分析,甲、乙两处应填入的离子符号分别为、。
4.(2025?长
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