幼儿园数学教具创新设计与教学效果研究.docxVIP

幼儿园数学教具创新设计与教学效果研究

目录

幼儿园数学教具创新设计与教学效果研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

幼儿园数学教具的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1传统数学教具的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2现代数学教具的多样化趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3创新设计在教具开发中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

幼儿园数学教具创新设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1科学性与趣味性结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2操作性与互动性并重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3多元化与个性化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.4安全性与环保性考量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

幼儿园数学教具创新设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1视觉型教具设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2动手操作型教具设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3数字化教具设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.4生活化教具设计案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

幼儿园数学教具教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.2学生学习兴趣与参与度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.3学生数学能力提升效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.4教师教学反馈与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

研究结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.1主要研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.2教具创新设计优化方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

6.3对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

幼儿园数学教具创新设计与教学效果研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．41

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（四）研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

二、幼儿园数学教具概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）幼儿园数学教具的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）幼儿园数学教具的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）幼儿园数学教具的功能与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

三、幼儿园数学教具创新设计原则与方法．．．．．．．．．．