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法学案例教学一体化模式优化与实践效果研究
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、法学案例教学一体化模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1案例教学一体化模式的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2模式的基本特征与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3模式的历史发展与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、法学案例教学一体化模式的优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1案例库建设与更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.1案例来源的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.2案例筛选与评估机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2教学内容与方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1案例教学法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.2跨学科融合教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3教学评价与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3.1形成性评价与总结性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3.2学生与教师双向反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
四、法学案例教学一体化模式的实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1案例教学一体化模式在课程中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1.1案例教学的具体实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.1.2案例讨论与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.2模式在不同教学环节的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2.1课前预习与课后复习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2.2实践教学与模拟法庭．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
五、法学案例教学一体化模式的实践效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1学生学习效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.1.1学生案例分析能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.1.2学生法律思维的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.2教师教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.2.1教师教学方法的改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.2.2教师专业素养的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.3教学效果对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
六、法学案例教学一体化模式的推广与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.1模式的推广策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
6.1.1校际合作与资源共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
6.1.2模式培训与师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
6.2模式未来发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
6.2.1智能化案例教学平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
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