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破茧与蝶变:大学生自主学习策略的多维剖析与提升路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今知识经济时代,科技进步日新月异,知识更新换代的速度不断加快。大学生作为未来社会发展的主力军,不仅需要在学校期间掌握扎实的专业知识,更要具备自主学习的能力,以便在毕业后能够持续学习,适应社会的快速变化。社会对具备自主学习能力的人才需求日益增长,他们能够在工作中主动获取新知识、新技能,迅速适应新的工作环境和任务要求,为企业和社会创造更大的价值。例如,在科技创新领域,从业者需要不断追踪前沿技术,自主学习新的理论和方法,才能推动技术的创新与发展。
对于学生个体而言,自主学习能力是其实现全面发展和终身学习的关键。
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