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三明市华东师范大学附属三明中学招聘专业人员考试真题2024.docxVIP

三明市华东师范大学附属三明中学招聘专业人员考试真题2024.docx

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考生姓名:准考证

考生姓名:准考证编号:

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2024年三明市华东师范大学附属三明中学招聘专业人员考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。

A.高等教育和科技创新

B.人才培养和科技创新

C.高等教育和素质教育

D.人才培养和素质教育

【答案】:B

2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。

A.教育行政部门、政府有关部门依法行政

B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

【答案】:A

3.高校素质教育中,思想道德素质是()。

A.方向和灵魂

B.基本条件

C.基础

D.核心和关键

【答案】:A

4.取消考试资格是教育行政处罚中的()。

A.财产罚

B.人身罚

C.能力罚

D.申诫罚

【答案】:C

5.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政监督

B.教育行政处罚

C.教育行政措施

D.教育行政强制执行

【答案】:A

6.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。

A.人文主义

B.科学人文主义

C.实用主义

D.科学主义

【答案】:B

7.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.专业性

B.超越性

C.教育性

D.学术性

【答案】:C

8.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。

A.客观性

B.公共性

C.检验性

D.操作性

【答案】:A

9.教师实现人生价值的根本途径是()。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.爱国守法

【答案】:A

10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。

A.难以消除性

B.自由性

C.可减低性

D.延迟性

【答案】:B

11.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。

A.第三方评价

B.学校教职工对学校的评价

C.家长对学校的评价

D.学生对学校的评价

【答案】:A

12.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。

A.不良引注

B.虚假署名

C.抄袭

D.剽窃

【答案】:D

13.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。

A.教育性

B.专业性

C.特殊性

D.知识性

【答案】:D

14.高等学校的核心职能是()。

A.科学研究

B.文化传承

C.教学研究

D.社会服务

【答案】:A

15.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。

A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

【答案】:A

16.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。

A.备学生

B.备教案

C.备教材

D.备方法

【答案】:B

17.大学生自我意识发展的情况是()。

A.各方面都未达到成熟水平

B.各方面都达到了成熟水平

C.正处在由未成熟向成熟的过渡之中

D.某些方面达到了成熟水平

【答案】:B

18.举一反三和触类旁通所说的是()

A.学习迁移

B.学会学习

C.发现教学法

D.创造性

【答案】:A

19.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()

A.表美

B.形体美

C.道美

D.风格美

【答案】:C

20.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律

【答案】:B

21.师德的灵魂是()

A.提高修养

B.加强反思

C.关爱学生

D.提高业

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