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2025届山东省泰安九中高三第一次月考考试数学试题理含解析.docVIP

2025届山东省泰安九中高三第一次月考考试数学试题理含解析.doc

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2025届山东省泰安九中高三第一次月考考试数学试题理

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知数列的通项公式是,则()

A.0 B.55 C.66 D.78

2.已知集合,,则()

A. B. C. D.

3.已知i是虚数单位,则1+ii

A.-12+32i

4.已知抛物线:的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点,其中点在第一象限,若弦的长为,则()

A.2或 B.3或 C.4或 D.5或

5.若复数(为虚数单位),则()

A. B. C. D.

6.设,为非零向量,则“存在正数,使得”是“”的()

A.既不充分也不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.充分不必要条件

7.设,则

A. B. C. D.

8.某三棱锥的三视图如图所示,那么该三棱锥的表面中直角三角形的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.0

9.在棱长均相等的正三棱柱中,为的中点,在上,且,则下述结论:①;②;③平面平面:④异面直线与所成角为其中正确命题的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.下图所示函数图象经过何种变换可以得到的图象()

A.向左平移个单位 B.向右平移个单位

C.向左平移个单位 D.向右平移个单位

11.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布尺,则这位女子织布的天数是()

A.2 B.3 C.4 D.1

12.已知是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,下列命题正确的是()

A.若,,,,则

B.若,,,则

C.若,,,则

D.若,,,则

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.的展开式中二项式系数最大的项的系数为_________(用数字作答).

14.已知正实数满足,则的最小值为.

15.锐角中,角,,所对的边分别为,,,若,则的取值范围是______.

16.设全集,集合,,则集合______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知命题:,;命题:函数无零点.

(1)若为假,求实数的取值范围;

(2)若为假,为真,求实数的取值范围.

18.(12分)在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,并且.

(1)已知_______________,计算的面积;

请①,②,③这三个条件中任选两个,将问题(1)补充完整,并作答.注意,只需选择其中的一种情况作答即可,如果选择多种情况作答,以第一种情况的解答计分.

(2)求的最大值.

19.(12分)已知函数.

(1)若,求的取值范围;

(2)若,对,不等式恒成立,求的取值范围.

20.(12分)为了拓展城市的旅游业,实现不同市区间的物资交流,政府决定在市与市之间建一条直达公路,中间设有至少8个的偶数个十字路口,记为,现规划在每个路口处种植一颗杨树或者木棉树,且种植每种树木的概率均为.

(1)现征求两市居民的种植意见,看看哪一种植物更受欢迎,得到的数据如下所示:

A市居民

B市居民

喜欢杨树

300

200

喜欢木棉树

250

250

是否有的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性;

(2)若从所有的路口中随机抽取4个路口,恰有个路口种植杨树,求的分布列以及数学期望;

(3)在所有的路口种植完成后,选取3个种植同一种树的路口,记总的选取方法数为,求证:.

附:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

21.(12分)设为实数,已知函数,.

(1)当时,求函数的单调区间:

(2)设为实数,若不等式对任意的及任意的恒成立,求的取值范围;

(3)若函数(,)有两个相异的零点,求的取值范围.

22.(10分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,为等边三角形,平面平面ABCD,M,N分别是线段PD和BC的中点.

(1)求直线CM与平面PAB所成角的正弦值;

(2)求二面角D-AP-B的余弦值;

(3)试判断直线MN与平面PAB的位置关系,并给出证明.

参考答案

一、选择题:

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