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活教育思想与课程实践;06;01;陈鹤琴与活教育思想起源;活教育理论体系构成;目的论、课程论和方法论;;02;结合实际情况调整课程内容;创新教学方法，激发学生兴趣;每个学生都是独一无二的个体，应该根据学生的不同特点和需求进行有针对性的教学。;培养学生自主学习能力;03;案例一：活教育思想在语文课程中应用;;案例三
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