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初中语文综合性学习活动与课外阅读的融合研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中语文综合性学习活动与课外阅读的融合策略，以提升学生的语文素养和实践能力。通过分析两者的内涵与特点，本文提出了具体的融合实践方法，并对实践效果进行了评价，为初中语文教学提供了一定的参考。

关键词：初中语文；综合性学习活动；课外阅读；融合策略

一、概念阐述

（一）1.初中语文综合性学习活动

初中语文综合性学习活动是指在教学过程中，以学生为主体，以培养学生的语文素养、创新精神和实践能力为目标，将听、说、读、写等语文实践活动与学生的生活实际相结合的一种教学形式。这种活动具有以下几个特点：

（1）实践性：综合性学习活动强调学生的