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阅读策略对高中英语学习的影响分析论文

摘要：本文通过分析阅读策略对高中英语学习的影响，旨在为高中英语教学提供有效的教学策略和方法。本文从背景分析入手，列举了两个方面的因素，详细阐述了每个因素中的三条具体内容，以期为提高高中英语阅读教学效果提供参考。

关键词：阅读策略；高中英语；学习影响；教学策略

一、背景分析

（一）1.高中英语阅读教学现状

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学越来越注重学生阅读能力的培养。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，过分强调语法和词汇的讲解，忽略了阅读策略的训练。这使得学生在阅读过程中往往感到困难重重，无法真正理解文章内容。

2.阅读策略在高中