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,川
第八章立体几何初步
§8.5.3
平面与平面平行;
学习目标
1.从定义和基本事实出发,借助长方体,通过直观图感知,了解空间中平面与平面的平行关系.
2.理解并掌握平面与平面平行的判定定理,并能应用这个定理解决问题.
3.理解并掌握平面与平面平行的性质定理,并能应用这个定理解决问题.;
【问题】在实际生活中,工人师傅将水平仪在桌面上交叉放置两次,如果水平仪的气泡两次都在中央,就能判断桌面是水平的,你能说明这么做的道理吗?;
怎样更简单的判定平面与平面平行?
思考1:平面α内的一条直线平行于平面,则一定有α//β吗?
思考2:平面α内的两条平行直线平行于平面β,则一定有α//β吗?
思考3:平面α内的两条相交直线平行于平面,则一定有α//β吗?;
面面平行的判定;
猜想
如果一个平面内有两条相交直线都与另一个面平行,那么这两个面平行。;
面面平行判定定理:一个平面内的两条相交直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行.;
面面平行的判定例题
例4已知正方体ABCD-A?B?C?D?(图8.5-16),求证:
平面AB?D?//平面BC?D.;
面面平行的判定例题优化设计
【例1】如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为平行四边形,点
M,N,Q分别在PA,BD,PD上,且PM:MA=BN:ND=PQ:QD.求证:平;
面面平行的判定例题优化设计
【变式训练1】如图,在正方体ABCD-A?B?C?D?中,S是B?D?的中点,E,F,G
分别是BC,DC,SC的中点.
求证:(1)直线EG//平面BDD?B?;
(2)平面EFG//平面BDD?B?.D?C?
S
A?B?
D,六C
E
B;
【问题1】若面a//面β,则面a与面β内的直线位置关系有哪些?;
两个平面平行的性质定理:
两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行.
符号语言:α//β,α∩y=a,βNy=b→a//b
本质:面面平行→线线平行
关键:找两条交线
推论:夹在两个平行平面间的平行线段相等
传递性:平面平行具有传递性;
面面平行的性质例题
13.如图,a//β//γ,直线a与b分别交α,β,γ于点A,B,C和点D,E,F,求i
课本P144-T13
(第13题);
面面平行的性质例题
【例3】正方体ABCD-A?B?C?D?如图所示.
(1)求证:平面AB?D?//平面C?BD;
(2)试找出体对角线A?C与平面AB?D?和平面C?BD的交点E,F,并证;
面面平行的性质例题【变式训练2】如图,P是△ABC面ABC,α分别交线段PA,PB,PC
若值;
课堂小结
平面与平面平行的判定定理:
如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.
符号语言:acβ,bcβ,aNb=P,a//a,b//α→β//α
两个平面平行的性质定理:
两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行.
符号语言:α//β,αNy=a,βNy=b→a//b;
线线平行
平行
判定定理
面面平行
性质定理;
课本习题
1.判断下列命题是否正确.若正确,则说明理由;若错误,则举出反例.
(1)已知平面α与β和直线m,n,若mca,nca,m//β,n//β,则α/lβ.
(2)若一个平面α内两条不平行的直线都平行于另一平面β,则α//β.
(3)平行于同一条直线的两个平面平行
(4)平行于同一个平面的两个平面平行.
(5)一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交.;
课本习题
2.平面α与平面β平行的充分条件可以是()A.α内有无穷多条直线都与β平行
B.直线a/la,a//β,且直线a不在α内,也不在β内
C.直线acα,直线bcβ,且a//β,b//αD.α内的任何一条直线都与β平行;
课本习题
3.如图
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