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基于多因素考量的中小学单跨框架建筑加固方法优化抉择

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国的中小学建筑中，单跨框架结构曾经是一种较为常见的建筑形式。这一结构形式在过去被广泛应用，主要是由于其设计和施工相对简单，能够满足当时中小学对建筑空间布局和功能的基本需求，例如在教学楼、食堂、礼堂等建筑中多有采用。然而，随着对建筑结构抗震性能认识的不断深入以及历次地震灾害的教训总结，单跨框架结构的缺点日益凸显。

单跨框架结构属于单道防线，冗余度较低，在强烈地震作用下，结构体系缺乏足够的备用荷载传递路径。一旦少数框架柱发生破坏，整个结构的稳定性就会受到严重威胁，极易引发整体倒塌。在国内外的历次地震中，单