部机关党课---中共党史课件.pptVIP

学党史、知党情，在深入思考中做好现实工作

――组工干部党课学习;主要内容：

一、中共党史的内涵及其意义

二、中共党史的开展脉络及史实概括

三、关于党的群众路线;一、中共党史的内涵及其意义

〔一〕内涵

中共党史，是共产主义运动在中国兴起、开展和逐步胜利的历史。也就是中国共产党的诞生、开展和领导中国人民进行斗争并取得胜利的历史。;〔二〕为什么学习中共党史

一是党性的要求

二是提高执政能力的需要;在建党92周年前夕，中央政治局2013年6月

25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行

第七次集体学习时，习近平在主持学习时强

调，历史是最好的教科书。学习党史、国

史，是坚持和开展中国特色社会主义、把

党和国家各项事业继续推向前进的必修

课。要在对历史的深入思考中做好现实工

作、更好走向未来，不断交出坚持和开展

中国特色社会主义的合格答卷。;〔三〕学习中共党史的现实意义

党史学习，可以从历史中汲取智慧和力量。

党史学习，是加强党的思想理论建设的重要任务。

党史学习，是继承党的成功经验和优良传统的需要。;历史告诉我们;历史告诉我们;历史告诉我们;历史告诉我们;第一个30年：新民主主义时期

〔1919年5月——1949年10月〕;新文化运动打破了封建思想的桎梏，在中国社会中掀起了思想的启蒙运动，为马克思主义的传播奠定了根底。;五四运动，标志着我国新民主主义革命的开端，马克思主义在中国更为广泛的传播，并日益与中国工人运动的结合。;马克思主义在中国的广泛传播，奠定了思想根底;中国共产党第一次全国代表大会;中国共产党第一次全国代表大会;中国共产党第二次全国代表大会;中国工人运动的第一次高潮;大会的中心议题是国共合作的问题。

大会接受共产国际执委会关于在中国实行国共合作的决议，正确地分析了孙中山反对帝国主义和封建军阀的民主主义立场，以及把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和资产阶级的民主革命联盟的可能性。党的“三大”关于实行国共合作的政策是正确的。它对于加速中国革命的步伐，促进反帝反封建的人民大革命的高潮，具有重大的意义。;第一次国内革命战争时期，也就是北伐战争时期;第二次国内革命战争时期;抗日战争时期;第三次国内革命战争时期〔即解放战争时期〕;党的七届二中全会召开;解放战争的胜利;新中国的成立;

2013年7月11日至12日习近平在平山县西柏坡革命旧址同当地群众握手交谈。;第二个30年：社会主义革命和建设时期

〔1949年10月——1978年12月〕;“文化大革命”时期;第三个30年：改革开放和社会主义现代化建设新时期〔1978年12月至今〕;从1978年十一届三中全会以来，以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为界线而分为前后两个大的历史阶段。

第一个大的历史阶段从1978年至1991年，是拨乱反正与改革开放和现代化建设逐步展开的阶段；

第二个大的历史阶段，是从1992年邓小平南方谈话和党的十四大以来，这是改革开放和现代化建设的新阶段。;1842年;中国社会开展战略部署;中国社会开展战略部署;历史告诉我们;“办好中国的事情，关键在党”。

我们中国共产党最大的政治优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。如果党脱离群众，就会失去群众的支持，从根本上失去先进性，以致最终失去执政资格。;党面临着四大危险和四大考验：;党的群众路线教育实践活开工作会议在北京召开;中共中央政治局召开专门会议;三、关于党的群众路线

〔一〕根本定义

党的十一届六中全会《关于建国以来党的假设干问题的决议》中把党的群众路线概括为：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个根本方面之一。〔实事求是、群众路线、独立自主〕;“一切为了群众，一切依靠群众”，这是群众路线的核心内容。这个观点大致包括以下涵义：

〔一〕一切为了群众，这是无产阶级政党区别于其他政党

的显著标志

〔二〕一切向人民群众负责，把向人民负责和向党的领导

机关负责的一致性当作一切工作的出发点。

〔三〕相信群众能够自己解放自己。

〔四〕虚心向人民群众学习。

——马克思主义群众观;“从群众中来，到群众中去”，是群众路线的又一重要内容，也是中国共产党最根本的领导方法和工作方法。它正确的揭示了党和人民群众的关系，指明了正确实现党的领导的根本途径，还深刻说明了党的群众路线与马克思主义认识论的内在一致性，把唯物辩证法和马克思主义认识论具体化为科学的领导方法。

群众路线是实现党根本的政治路线、组织路线、工作路线。;历史告诉我们;历史告诉我们;历史告诉我们;以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体继承并开展党的群众路线的思想。