2025年福建省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析（网校专用）.docxVIP

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2025年福建省公务员考试《人文科技常识》必刷100题试卷带解析（网校专用）

第I部分单选题（50题）

1.重大节日期间我国有燃放烟花的习俗，烟花绽放出五颜六色的色彩变化，是由于火药中的金属化合物在高温时发生了特殊变化。关于该金属化合物的变化，下列说法不正确的是（）。

【题目解析】本题主要考查对烟花中金属化合物变化原理及相关影响的理解。烟花绽放出五颜六色的变化，主要是因为火药中的金属化合物在高温时会产生特殊变化。这种变化主要是金属元素引起的，不同的金属元素在高温下会呈现出不同的颜色，这是由于焰色反应导致的。焰色反应是某些金属或它们的化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特殊颜色的反应，它是物理变化，而不是化学变化，化学变化的本质是有新物质生成，而焰色反应过程中并没有新物质生成。此外，过度燃放烟花会释放大量的有害气体和粉尘，对空气质量造成严重影响，并且会产生噪声污染，对环境造成危害。本题要求选择说法不正确的内容，由于金属化合物的变化是焰色反应，属于物理变化，并非化学变化，所以关于该金属化合物变化的说法中，“金属化合物的变化是化学变化”这一表述是错误的。

A:过度燃放烟花会对环境造成危害

B:产生的变化主要是金属元素引起的

C:这些变化是由于焰色反应引起的

D:金属化合物的变化是化学变化

答案：D

2.本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

【题目解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

A:必修课程

B:学科课程

C:活动课程

D:地方课程

答案：C

3.活性炭具备强大的（）能力。

【题目解析】本题主要考查对活性炭特性的了解。活性炭是一种经特殊处理的炭，具有无数细小孔隙，其表面积巨大，这使得它具有强大的吸附能力，能够吸附气体、液体中的杂质、异味等物质。收缩一般是指物体在某种条件下体积变小的现象，活性炭并不具备强大的收缩能力；切割是用刀等工具把物体断开，显然不是活性炭的功能；降压通常是指降低血压或降低压力等，这与活性炭的特性并无关联。因此，该题正确答案是活性炭具有强大的吸附能力。

A:收缩

B:降压

C:吸附

D:切割

答案：C

4.下列古代思想家与其思想主张对应错误的是（）。

【题目解析】这道题是考查古代思想家与其思想主张的对应关系。孟子主张仁政思想，要求统治者以仁爱之心对待百姓，减轻刑罚和赋税，让百姓安居乐业，所以“仁政思想”与孟子对应正确。老子主张无为而治，认为统治者不过多干预，让社会自然发展，就能达到社会稳定和谐，“无为而治”与老子对应正确。孔子主张克己复礼，强调克制自己的欲望和行为，使自己的言行符合周礼，“克己复礼”与孔子对应正确。而荀子主张性恶论，认为人性本恶，需要通过后天的礼仪和教育来约束和改造人性；性善论是孟子的观点。所以“性善论”与荀子对应错误。综上，对应错误的是荀子与性善论这一组。

A:荀子——性善论

B:老子——无为而治

C:孟子——仁政思想

D:孔子——克己复礼

答案：A

5.一些爱国导演欲筹拍一部全面呈现五四运动历程的电影，在拍摄学生走上街头、游行示威镜头时需制作横幅作为道具，以下不能使用的横幅是（）。

【题目解析】本题主要考查五四运动的相关口号以及不同历史时期口号的区分。在五四运动中，学生们为了争取国家主权、反对卖国贼等，喊出了一系列具有代表性的口号。拒绝在合约上签字体现了中国人民反对巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本这一不平等条约的态度；废除二十一条表达了中国人民反对日本妄图独占中国的侵略要求；外争主权，内惩国贼鲜明地反映了五四运动反帝反封建的性质，既要求国家主权独立，又要惩治国内的卖国贼。这些口号都是五四运动期间学生游行示威常用的，能够反映当时学生的诉求和斗争目标。而打倒列强，除军阀是北伐战争时期的口号。北伐战争发生于1926-1927年