学前班一学期教学计划.pptx

学前班一学期教学计划

学期教学目标与任务

课程设置及内容安排

教学方法与手段创新

评价方式与标准制定

家园共育机制构建及实施策略

师资力量建设及培训计划

目录

CONTENTS

01

学期教学目标与任务

掌握基本的认知技能

发展语言能力

培养初步的数学思维

激发科学探索兴趣

包括颜色、形状、数字、方向等基本认知技能。

学习简单的计数、比较、分类等数学概念。

通过听、说、读、写等多种方式提高孩子的语言表达能力。

引导孩子接触自然、了解生活中的科学现象。

鼓励孩子对学习保持好奇心和兴趣。

培养积极的学习态度

建立自信心

学会合作与分享

懂得感恩与尊重

通过肯定和鼓励，帮助孩子建立自信心。

在集体活动中培养孩子的合作意识和分享精神。

教育孩子感恩父母、尊重师长和同伴。

教育孩子遵守交通规则、不随意离开集体等安全常识。

增强安全意识

教育孩子遇到危险时如何求助、如何避免被伤害。

学会自我保护

引导孩子了解火灾、地震等自然灾害的应对方法。

懂得防火防灾

教育孩子面对挫折和困难时保持积极乐观的心态。

培养良好的心理素质

02

课程设置及内容安排

学习声母、韵母、整体认读音节，掌握拼音基本规则。

拼音基础

识字教学

听说练习

通过看图识字、游戏识字等方式，教授常见汉字，培养认字兴趣。

进行简单的听说训练，提高幼儿的语言表达和理解能力。

03

02

01

教授1-100的数字，认识数字的概念和顺序。

数字认知

通过实物、图片等数数材料，进行数数练习，培养数感。

数数练习

学习基本的加减法，通过实物操作、游戏等方式理解算理。

简单计算

自然观察

引导幼儿观察自然界中的事物和现象，培养好奇心和探究欲。

实验活动

进行简单的科学实验，如水的三态变化、磁铁的吸力等，让幼儿亲身体验科学的奥秘。

科普知识

教授基本的科普知识，如天气变化、动物习性等，拓宽幼儿的知识面。

播放优美的音乐作品，引导幼儿欣赏音乐的美感和韵律。

音乐欣赏

提供绘画材料和主题，鼓励幼儿自由创作，发挥想象力和创造力。

绘画创作

教授简单的手工制作技巧，如折纸、剪纸等，培养幼儿的动手能力和美感。

手工制作

体操练习

进行基本的体操练习，如队列训练、广播操等，培养幼儿的协调性和节奏感。

户外游戏

组织丰富多彩的户外游戏，如跳绳、扔沙包等，锻炼幼儿的身体素质。

运动技能

教授基本的运动技能，如跑、跳、投等，提高幼儿的运动能力和自我保护意识。

03

教学方法与手段创新

03

观察与评估

在游戏过程中观察幼儿的表现，评估其发展水平，以便调整教学策略。

01

设计富有教育意义的游戏

结合学前班课程内容，设计能够激发幼儿兴趣、锻炼其认知、语言、社交等多方面能力的游戏。

02

游戏与课程内容的融合

将游戏元素融入日常教学活动中，使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握知识和技能。

结合课程内容，创设贴近幼儿生活的情境，激发幼儿的学习兴趣和参与热情。

创设生动情境

引导幼儿在情境中扮演不同角色，体验不同角色的情感和行为，加深其对社会的认知和理解。

角色扮演体验

在情境模拟和角色扮演过程中，观察幼儿的表现，给予适时指导和帮助，促进其全面发展。

观察与指导

04

评价方式与标准制定

在日常教学活动中对幼儿进行观察，记录其表现和行为。

定期对观察记录进行整理和分析，了解幼儿的发展水平和进步情况。

根据观察结果，调整教学计划和教学策略，以满足幼儿的发展需求。

对幼儿的作品进行展示和评价，鼓励幼儿表达自己的想法和创意。

通过作品展示，了解幼儿在认知、情感、社会性等方面的发展情况。

收集幼儿在不同领域的作品，如绘画、手工、写作等。

在教学活动中及时给予幼儿口头反馈，肯定其表现和进步。

鼓励幼儿提出问题和意见，了解其学习需求和兴趣点。

通过与幼儿的交流，了解其语言发展水平和思维能力。

定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭中的表现和发展情况。

鼓励家长参与幼儿的学习活动，提供必要的支持和帮助。

征求家长对教学计划和教学策略的意见和建议，以便更好地满足幼儿的发展需求。

05

家园共育机制构建及实施策略

定期召开家长会，每学期至少一次，向家长介绍学前班的教学目标、教学内容和教学计划。

鼓励家长积极参与，提供意见和建议，共同商讨孩子教育问题。

做好会议记录和签到工作，及时跟进家长反馈的问题和建议。

设计符合孩子年龄特点和认知水平的家庭作业，避免过于繁重的任务。

向家长明确家庭作业的目的和要求，指导家长正确辅导孩子完成作业。

鼓励家长关注孩子的学习过程，及时给予肯定和鼓励，提高孩子的学习兴趣和自信心。

招募热心、有责任心的家长志愿者，参与学前班的教学和管理工作。

合理安排家长志愿者的工作时间和任务，充分发挥其作用，促进家园共育工作的顺利开展。

对家长志愿者进行必要的培训，提高其教育教学水平和管理能力。

利用现代信息技术