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初中地理教学培养学生实践能力与区域特色课程开发研究论文

摘要：本文以初中地理教学为研究对象，旨在探讨如何在地理教学中培养学生的实践能力，并开发具有区域特色的课程。文章从现实意义、研究背景和国内外研究现状三个方面展开，分析了当前初中地理教学中存在的问题，为后续的区域特色课程开发提供理论依据。

关键词：初中地理教学；实践能力；区域特色课程；课程开发

一、引言

（一）现实意义

1.提高学生实践能力

随着社会经济的快速发展，我国教育改革不断深化，培养学生的实践能力已成为教育的重要目标。初中地理教学作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生地理素养和实践能力的任务。因此，研究如何在初中地理教学中培养学