学校开学自查报告.pptx

学校开学自查报告

学生返校情况

校园安全与环境检查

教育教学准备工作

学生管理与服务工作

疫情防控措施落实情况

总结与展望

contents

目录

CHAPTER

学生返校情况

01

具体统计了已返校的学生人数，包括各年级、各专业的学生。

返校学生人数

返校率

未返校学生名单

根据返校学生人数和应返校学生人数的比例，计算出返校率，以评估学生返校的整体情况。

详细列出了未返校的学生名单，包括学生姓名、学号、班级等信息，以便进行进一步联系和确认。

03

02

01

部分学生因疫情原因未能按时返校，包括所处地区疫情严重、交通管制等因素。

疫情原因

部分学生因个人原因未能返校，如家庭原因、健康原因等。

个人原因

学校因某些原因未能及时通知学生返校或安排返校事宜，导致学生未能按时返校。

学校原因

健康状况监测

对返校学生进行健康状况监测，包括测量体温、询问健康状况等，以确保学生身体健康。

隔离观察措施

对于有疫情高风险地区旅居史或接触史的学生，采取隔离观察措施，确保疫情不传入校园。

心理健康关注

关注返校学生的心理健康状况，提供心理咨询和支持服务，帮助学生顺利适应校园生活。

CHAPTER

校园安全与环境检查

02

检查校园内所有消防设施是否完好有效，包括灭火器、消防栓、烟雾报警器等，确保其处于正常工作状态。

消防设施

检查教学楼、宿舍楼等场所的安全出口是否畅通无阻，标识是否清晰，以便在紧急情况下快速疏散。

安全出口

检查校园监控系统是否正常运行，摄像头是否覆盖到所有重要区域，以确保校园安全无死角。

校园监控

公共场所卫生

检查校园内公共场所的卫生情况，如图书馆、食堂、礼堂等，确保其符合卫生标准，保障师生健康。

教室卫生

检查各教室卫生状况，包括地面、桌椅、黑板等，确保干净整洁，为学生提供良好的学习环境。

垃圾处理

检查校园内垃圾分类和处理情况，确保垃圾得到及时清理和运输，避免对环境造成污染。

03

食品留样

建立食品留样制度，对每餐供应的食品进行留样备查，以便在出现食品安全问题时及时追溯原因并采取措施。

01

食堂卫生

检查学校食堂的卫生状况，包括餐具消毒、食材储存等方面，确保食品安全卫生。

02

食品采购

加强对食品采购渠道的监管，确保所采购的食品符合国家标准和规定，杜绝不合格食品进入校园。

CHAPTER

教育教学准备工作

03

01

02

04

根据教育部规定和学校实际情况，合理设置各年级课程，确保开齐开足。

针对上学期教学反馈，对部分课程进行调整，优化课程结构。

加强实验、实践等课程的开设，提高学生动手能力和实践操作能力。

积极推进校本课程开发，丰富学校课程体系。

03

确保教材及时到位，按照学生人数和班级实际需求进行发放。

对教材进行严格审查，确保内容健康、科学、适用。

加强与书店、出版社等单位的沟通协调，确保教材供应稳定。

定期开展教材使用情况检查，及时了解并解决使用过程中出现的问题。

01

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03

04

组织教师参加各类培训，提高教育教学水平和专业素养。

鼓励教师开展教学研究，提高教学能力和创新能力。

加强新教师岗前培训，使其尽快适应学校教学环境和要求。

建立良好的教师激励机制，提高教师工作积极性和归属感。

CHAPTER

学生管理与服务工作

04

通过民主选举和教师推荐相结合的方式，选拔出有能力、有责任心的学生担任班级干部，并定期进行培训，提高其管理能力和服务意识。

班级干部选拔与培训

根据学校安排和学生需求，制定丰富多彩的班级活动计划，包括文体活动、社会实践、志愿服务等，促进学生全面发展。

班级活动计划制定

班主任和班级干部共同负责活动的组织和实施，确保活动安全、有序进行，并及时总结活动成果，为下一次活动提供参考。

活动组织与实施

1

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3

将心理健康课程纳入学校课程体系，通过课堂教学、专题讲座等形式，普及心理健康知识，提高学生心理素质。

心理健康课程开设

设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决情感、学习、生活等方面的问题。

心理咨询室建设

建立心理危机干预机制，对出现心理问题的学生进行及时干预和帮助，防止问题恶化，保障学生身心健康。

心理危机干预机制

成立家长委员会，选举产生家长代表，参与学校管理和决策，促进家校合作。

家长委员会成立

完善家校联系制度，通过家长会、家访、电话沟通等多种形式，加强与家长的沟通和联系，及时了解学生在家表现和家长意见。

家校联系制度完善

开设家长学校，为家长提供教育培训服务，提高家长教育水平和育儿能力，促进家庭教育与学校教育的有效衔接。

家长学校建设

CHAPTER

疫情防控措施落实情况

05

严格实行校园封闭管理

疫情期间，校园实行封闭管理，无关人员一律不得进入校园。

制定完善的应急预案

01

根据学校实际情况和疫情防控要求，制定