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多媒体教学对数学学习的影响分析论文

摘要：本文以多媒体教学为研究对象，分析其在数学学习中的影响。通过列举两个方面的具体内容，深入探讨多媒体教学对数学学习的正面和负面影响，以期为我国数学教育改革提供参考。

关键词：多媒体教学；数学学习；影响分析；教育改革

一、引言

（一）多媒体教学在数学学习中的正面影响

1.提高学生的学习兴趣和积极性

多媒体教学以其生动、形象、直观的特点，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。在数学学习中，多媒体教学通过图片、动画、视频等形式展示数学概念、公式和定理，使得抽象的数学知识变得具体而有趣。这样一来，学生更容易接受和理解数学知识，从而提高学习积极性。

2.丰富