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小学数学下三角形.pdfVIP

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学生男年级四年级学科数学

第(5)次课

授课巫老师上间2015年5月13日:3

共()次课

教学课题三角形

1、通过系统地整理和复习,进一步巩固三角形的有关知识点,加深对知识内在联系

的认识,提高运用知识解决实际问题的能力。

教学目标

2、通过系统地整理和复习,初步掌握自主复习的一般方法,自主建构知识网络。

3、在学习过程中,学会运用不同的思维方法解决同一个问题,体验成功,增强学好

数学的信心。

教学重点重点:三角形高的画法和三角形内角和的应用。

与难点难点:灵活应用各种知识解决三角形内角和的有关知识。

教学过程

【课前练习】

1、26加54除以9,所得的和再乘4,积是多少?

2、4米2厘米3毫米=()厘米5米16厘米=()米

6公顷80平方米()公顷3千米50米=()千米

4米7厘米=()厘米10米7分米=()米

5.80元()元()角()分米=1.5米

8.04吨=()吨()千克

0.85米()分米()厘米

2.63吨=()吨()千克

3、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少元?

【知识梳理】

特征:三条线段围成的图形

三条边、三个角、三个顶点、三条底、三条高

稳定性

特性:两边之和大于第三条边

内角和180度

三角形锐角三角形

角直角三角形

分类:钝角三角形

任意三角形

边等腰三角形

图形的拼组等边三角形

一、【课内四基达标】

(一)、填空

1.等腰三角形的两条边(),它是()图形,有()条对称轴;等边三角形

的()相等,每个角都是()度,它是()图形,有()条对称轴。

2.两条边相等的三角形叫()三角形,已知它的底角为75

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