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商务与经济统计

主讲李海东

第一章数据与统计学

STAT

本章重点

1、统计的产生与发展；

2、统计调查方法体系；

3、统计整理。

本章难点

1、统计学基本概念、调查方案和统计分组。

参考书目

1、李心愉：《应用经济统计学》，北京大学出版社；

2、[美]DavidS.Moore：《统计学的世界》，中信出版社；

3、[美]MarioF.Triola：《初级统计学》，清华大学出版社；

4、[美]戴维R.安德森等：《商务与经济统计》，机工出版社；

5、网站：UNSD、OECD、IMF、NBER、中国国家统计局。

第一章数据与统计学

STAT

第一节三对基本概念（P4）※

一、总体与个体

（一）总体（population）：客观存在的①，在同一性质基础②上结合起来的许多个别事物③的整体④。

特征

（1）同质性；

（2）大量性；

（3）差异性统计的前提。

（二）个体（element，总体单位）：构成总体的个别事物。

[例]统计研究目的：江西财经大学学生（谁）的学习情况（什么）；中国常住居民的可支配收入与消费支出的关系。

第一章数据与统计学

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二、标志与指标

（一）标志（mark）：反映个体特征的名称。

（A）性别民族身高年龄（B厂）产值职工人数

男汉1.75211000万元50人

1、标志表现：标志在各个个体的具体表现。

2、种类

（1）品质标志：反映属性特征；

（2）数量标志：反映数量特征→“标志值”。

（二）指标（index）：反映总体数量特征的名称。

[例]2004年①A地区②所属500家工业企业年产值③为100亿④元⑤，职工人数为56万人。

1、构成：（1）时间限制，（2）空间限制，（3）指标名称，（4）指标数值，（5）计量单位，（6）计算方法。

第一章数据与统计学

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2、指标的分类

（1）数量指标总体总规模、总水平

[例]2004年A地区所属500家工业企业年产值为100亿元，职工人数为56万人。

表现形式：绝对数，有名数。

（2）质量指标现象间数量联系

表现形式：相对数或平均数；无名数或复名数。

总量指标（绝对数指标）、相对指标、平均指标。

第一章数据与统计学

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三、变异与变量

（一）变异（variance）：个体不断转换自身状态的现象。

（二）变量（variable）：可变的数量标志与指标。

[例]1999年A地区25个县的GDP为120亿元，人口数为800万人。

1、离散变量：取值是间断的。

2、连续变量：取值是连续的。

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第二节统计调查方法体系

一、概念（P4）

1、定义：搜集统计资料的工作过程。

[例]统计目的：欲获得A班50名同学的平均年龄。

（1）向班主任（学工处）查寻获得平均年龄为18.2岁/人。

（2）自己动手获得平均年龄=总年龄/总人数

2、资料的类型

（1）原始资料：未经加工整理的资料“个体”。

（2）次级资料：已经加工整理的资料“总体”。

第一章数据与统计学

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3、统计调查的要求

准确性、及时性、全面性

准、快、全准中求快、准中求全

二、统计调查的种类

（一）按调查对象所包括的范围分类

1、全面调查普查、全面统计报表。

2、非全面调查重点调查、抽样调查和典型调查。

（二）按调查登记是否连续进行分类

1、经常性调查：间隔1年

[例]年产值=12个月产值=365天产值；

2、一次性调查：间隔1年

第一章数据与统计学

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（三）按调查的组织形式分类

1、统计报表制度：“自上而下”布置调查任务，“自下而上”上报调查资料的统计制度（调查方法）。

布置：国家省、市、自治区地区县乡；

上报：国家省、市、自治区地区县乡。

2、专门调查：专门组织的调查。

普查、重点调查、抽样调查和典型调查

普查：专门组织的一次性的全面调查。

[附]我国统计调查方法改革的目标模式（P6）

在1993年全国统计局长会议上，明确提出了统计调查方法改革的目标模式，即：建立一个以必要的周期性普查为基础，以经常性的抽样调查为主体，同时辅之以重点调查、科学推算和全面报表综合运用的统计方法体系。

第一章数据与统计学

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三、统计调查方案※（P7）

（一）明确调查目的（Why）

[例]人口普查：准确查清人口的数量、地区分布、构成和素质状况及其变化情况。

（二）确定调查对象与调查单位（Who）

1、调查对象：调查研究的总体。

[例]人口普查：具有中