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体育与健康教案
年级周次课次授课教师
1.学生能学会进行不同方向的运球。
学习
2.通过练习,提高学生运球、控球和速奔跑的能力。
目标
3.活动中,培养学生团结协作的品质和积极调节游戏中面对输赢时的情绪变化。
教学
内容小足球:运球
教学教学
向前直线推进足球。判断运球距离。
重点难点
安全学生需穿着宽松服装,运动鞋,遵守体育课堂纪律、场地足球场
防范游戏规则;教师准备好场地及所需器材。器材足球筐标志盘
时强
教学内容教师教学学生学练组织队形
构间度
课堂常规1.到指定地点集合。
1.教师指定集合地点。2.体委整队、清点人组织队形:
开1.集合整队、清点人数。2.检查学生服装。数。
Ttttttttttttt
始2.师生问好、检查服装。3.教师宣布本课内容。3.师生问好。•••••••••••••
部3.宣布本次课内容及求。4.安排见习生。4.明确教学内容。HHHnnni
•••••••••••••
分4.安排见习生。5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听。
5.强调课堂安全及注意事项。安全。6.牢记安全问题,遵守
课堂纪律。要求:静齐
(一)热身活动:三人直线运球
1.教师讲解游戏规则,并1.学生分组进行游戏。/\
【方法】三人一组,站成三角形。
示范。2.通过游戏活动,为上
学生直线运球,将球运到下一名学
2.组织学生进行游戏。课做准备。
生的位置,继续运球。连续运球五
3.结束后进行评价。
次到规定位置后换方向进行运球。
连续运球换位置次数多的小组获
准
胜。
备
部HttHt
分1.口令指挥学生进行徒1.有节奏地进行徒手HHHTnji
(二)徒手操(4*8拍)
手操练习。
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