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幼儿社会实践活动方案2025汇编8篇(精选).docxVIP

幼儿社会实践活动方案2025汇编8篇(精选).docx

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幼儿社会实践活动方案2025汇编8篇(精选)

开展幼儿社会实践活动可以丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心安康。以下是我细心收集整理的幼儿社会实践活动方案,下面我就和大家共享,来阅读一下吧。

幼儿社会实践活动方案1

一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心安康。为大学生供应社会实践的时机,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,造就大学生的爱心,增加大学生的社会责任感。

二、主办单位:昆明学院老师教育学院20xx幼儿音乐班

三、活动时间:3月30日下午(星期三)

四、活动地点:官渡源清幼儿园

五、活动详细支配:

(一)前期打算工作:

班长总体筹划、调度,副班长协助总体调度;

1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进展分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。

2、活动前三天,与幼儿园负责人进展沟通,协商活动详细内容;

3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、详细支配及留意事项。

4、活动前一天,打算好活动中所需物品

5、传播和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(传播委员吴玉梅负责)

6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长安排任务。

(二)活动详细支配:

1、时间支配如下:

时间支配备注

2:30~3:10起床、午点协助幼儿园教师工作

3:10~3:40上课上课内容(详见附录)

3:40~3:50休息饮水,上厕所

3:50~4:20饭前打算剪指甲、洗手等

4:20~5:00吃饭协助幼儿园教师工作

5:00~幼儿离园和孩子们再见

2、人员支配如下:

本班35个人,分成三组,每组一个负责人。

详细支配如下:

大班12人

(组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)

中班11人

(组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)

小班11人

(组长:山璐珲组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)

上课内容组长和组员协商依据每组要求支配。

3、课程内容详见附录;

4、与小挚友拍照留念。

(三)后期活动支配:

a.召开主题班会,加强班委会的凝合力,加大各班干部之间的沟通,沟通,提高个班干部的工作效率和工作热忱。

b.监视各班干部做好以身作那么,做好带头作用,再以各班干部为中心,监视其四周同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感

六、经费预算(协商后更改)

传播和场地装饰物品:65元

赠阅图书:110元

课程教具:30元

照片打印费用:3元/人36人共:120元。

七、留意事项:

1:保证活动期间平安。

自身平安:活动完毕前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身平安。(体育委员马琼主要负责)

幼儿园小挚友平安:每个活动要有特地负责人,负责确定同学和小挚友活动互动过程中的平安(每组负责人依据本组活动内容详细支配,听从体育委员总体支配);

2、活动中期:

集合,当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长安排任务;

到达:步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,留意班级形象,遵守纪律,并且要留意人身平安

打算工作:到达幼儿园,遵照活动筹划,打算工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,幸免干扰到小挚友。

3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐性;过程中不得对小挚友进展体罚和变相体罚,不得用剧烈的言辞对小挚友叫骂。留意班级形象。活动过程中同学之间要相互理解敬重,也要学会理解敬重小挚友的意愿。假如幼儿园教师对我们有看法,我们要承受并改正。

4、活动完毕清扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。

八、后备方案:1、如遇特别天气缘由无法前往幼儿园,应刚好向幼儿园负责人刚好通知状况并致歉,并且尽早确定活动日期改定时间。

幼儿社会实践活动方案2

活动目标:

1、相识颜色:红、黄、绿。

2、在嬉戏中体验学习的乐趣。

3、使小挚友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中学习了学问。

4、造就幼儿敏锐的视察实力。

5、提高幼儿思维的迅捷性。

活动打算:

1、圣诞爷爷帽子

2、礼物各一小袋,装于大口袋,红、黄、绿颜色糖与幼儿人数相等。实物红黄绿的糖。

活动过程:

1、欢送圣诞爷爷

师:小挚友们看谁来啦?与圣诞爷爷相互问好,圣诞爷爷让小挚友们帮助给小猫们分礼物。

2、学习红、黄、绿

师:我们要帮圣诞老爷爷把礼物分给谁呢?出示红、黄、绿色小猫。

师:你们看一看圣诞爷爷带的都是什么呀?(糖果)

师:有些什么颜色的糖果啊?(出示三种颜色的糖果让幼儿学习相识红、黄、绿

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