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推动高水平教学成果的组织化教研策略.docx

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    推动高水平教学成果的组织化教研策略

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、有组织教研对教学质量保障体系的建设作用 3

    二、教师培训的目标设定 4

    三、校际合作与学术交流的挑战与应对策略 4

    四、信息技术推动教研模式创新 6

    五、信息技术助力教研资源共享与协同创新 7

    六、教研团队的构建与人员选择 8

    七、教师参与度与教研活动深度的互动关系 9

    八、教师参与度对教研活动深度的促进作用 10

    九、优化教研团队的建设与管理 11

    十、学术交流的重要性与实施方式 12

    十一、信息化支持，提升组织与管理效率

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