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小学语文阅读教学中文化传承与审美教育研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨如何在阅读教学中实现文化传承与审美教育的有效结合。通过分析当前教育背景，提出相应的教学策略，旨在提升学生的文化素养和审美能力，为我国基础教育改革提供参考。

关键词：小学语文阅读教学；文化传承；审美教育

一、背景分析

（一）文化传承在小学语文阅读教学中的重要性

1.文化传承是语文教育的核心任务

在小学语文阅读教学中，文化传承是不可或缺的一部分。语文教育不仅要培养学生的语言表达能力，还要关注学生文化素养的提升。通过阅读教学，教师可以引导学生了解中华优秀传统文化，激发学生的民族自豪感，从而实现文化传承的目标。