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2025年小学语文毕业升学模拟卷(语文综合实践活动设计与评价试题)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与应用
要求:正确书写汉字,正确使用标点符号,正确理解词语和句子。
1.请写出下列词语的正确书写:
(1)欢乐(2)欣慰(3)愉快(4)美满(5)和谐
2.请选出下列句子中,标点符号使用正确的一项:
(1)小明喜欢看书,他每天都读很多书。
(2)小红问:“你今天作业写完了吗?”
(3)小刚说:“我昨天去了公园。”
(4)小李说:“我昨天去公园了。”
(5)小王说:“我昨天去了公园,看到了美丽的风景。”
3.请解释下列词语的意思:
(1)欢乐
(2)愉快
(3)和谐
(4)美满
(5)欣慰
4.请选出下列句子中,词语使用正确的一项:
(1)我昨天去公园,看到了美丽的风景。
(2)我昨天去公园,看到了美丽的景色。
(3)我昨天去公园,看到了美丽的风光。
(4)我昨天去公园,看到了美丽的画卷。
(5)我昨天去公园,看到了美丽的景色。
5.请选出下列句子中,句子意思完整、通顺的一项:
(1)小明喜欢看书,他每天都读很多书。
(2)小明喜欢看书,他每天都读很多。
(3)小明喜欢看书,他每天都读。
(4)小明喜欢看书,他每天都读很多书,很有趣。
(5)小明喜欢看书,他每天都读很多书,很有意义。
6.请选出下列句子中,句子意思完整、通顺的一项:
(1)小红问:“你今天作业写完了吗?”
(2)小红问:“你今天作业写完了吗?”
(3)小红问:“你今天作业写完了吗?”
(4)小红问:“你今天作业写完了吗?”
(5)小红问:“你今天作业写完了吗?”
7.请选出下列句子中,句子意思完整、通顺的一项:
(1)小刚说:“我昨天去了公园。”
(2)小刚说:“我昨天去了公园。”
(3)小刚说:“我昨天去了公园。”
(4)小刚说:“我昨天去了公园。”
(5)小刚说:“我昨天去了公园。”
8.请选出下列句子中,句子意思完整、通顺的一项:
(1)小李说:“我昨天去公园了。”
(2)小李说:“我昨天去公园了。”
(3)小李说:“我昨天去公园了。”
(4)小李说:“我昨天去公园了。”
(5)小李说:“我昨天去公园了。”
9.请选出下列句子中,句子意思完整、通顺的一项:
(1)小王说:“我昨天去了公园。”
(2)小王说:“我昨天去了公园。”
(3)小王说:“我昨天去了公园。”
(4)小王说:“我昨天去了公园。”
(5)小王说:“我昨天去了公园。”
10.请选出下列句子中,句子意思完整、通顺的一项:
(1)小明喜欢看书,他每天都读很多书。
(2)小明喜欢看书,他每天都读很多。
(3)小明喜欢看书,他每天都读。
(4)小明喜欢看书,他每天都读很多书,很有趣。
(5)小明喜欢看书,他每天都读很多书,很有意义。
二、阅读理解
要求:正确理解文章内容,准确回答问题。
1.阅读下面的文章,回答问题。
小明的爸爸是一位画家,他擅长画山水画。有一天,小明问爸爸:“爸爸,为什么你画的山水画这么美呢?”爸爸微笑着说:“因为山水画需要用心去感受大自然的美丽,然后用画笔表现出来。”
(1)小明的爸爸是一位什么职业的人?
(2)小明问爸爸什么问题?
(3)爸爸是如何回答小明的?
(4)根据文章内容,你认为山水画需要具备哪些特点?
(5)请你用自己的话描述一下你心中的山水画。
2.阅读下面的文章,回答问题。
春天来了,万物复苏。小丽和小明决定去公园赏花。他们来到了公园,看到了五彩斑斓的花朵,有红的、黄的、蓝的、紫的……他们开心地跑来跑去,欣赏着美丽的花朵。
(1)春天来了,万物复苏,这句话的意思是什么?
(2)小丽和小明去公园干什么?
(3)他们看到了什么?
(4)请你用一句话概括文章的主要内容。
(5)请你谈谈你对这篇文章的感受。
四、口语交际与表达
要求:能够正确表达自己的观点,清晰、流畅地进行口语交流。
4.请根据以下情景,进行口语交际:
情景:学校即将举办一次“环保知识竞赛”,你作为班级代表,需要在班级内进行宣传。
(1)请你设计一段简短的宣传语,鼓励同学们积极参与。
(2)请你模拟一段对话,向同学解释为什么参加这次竞赛对大家有益。
(3)请你提出一些建议,帮助同学们在竞赛中取得好成绩。
五、综合性学习
要求:结合所学
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