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思想政治理论课的情境教学与案例分析研究论文

摘要：本文旨在探讨思想政治理论课中情境教学与案例分析的有效结合，分析其在提高教学质量和培养学生实践能力方面的作用。通过具体案例的剖析，提出情境教学与案例分析在思想政治理论课中的应用策略，为我国高校思想政治理论课的教学改革提供参考。

关键词：思想政治理论课；情境教学；案例分析；教学质量；实践能力

一、引言

（一）情境教学在思想政治理论课中的应用

1.提高学生的参与度和兴趣

情境教学通过创设具体的教学情境，使学生在身临其境的氛围中感受思想政治理论课的魅力。在这种教学方式下，学生不再是被动接受知识的容器，而是积极参与到课堂讨论中，以提高对课程内容的理解和