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小学语文整本书阅读与阅读策略指导的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨小学语文整本书阅读与阅读策略指导的重要性，分析当前小学语文阅读教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在提高小学生的阅读理解能力和阅读素养。

关键词：小学语文；整本书阅读；阅读策略；实证研究

一、背景分析

（一）整本书阅读的重要性

1.有助于提高学生的阅读兴趣和阅读能力

整本书阅读相较于碎片化阅读，更能激发学生的阅读兴趣。通过对整本书的阅读，学生能够沉浸在故事情节中，感受文字的魅力，从而提高阅读兴趣。同时，整本书阅读涉及到的词汇、语法、句式等更为丰富，有助于学生在阅读过程中不断提高阅读能力。

2.有助于培养学生的思维品