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七年级体育嬉戏教案（水平四）

龙桥乡凤梧九年制学校黄海峰

教材内容：1.听数抱团2.大渔网3.采蘑菇4.胸前顶报纸接力跑

课的任务：一、1.与中考考试项目接轨，培育学生跑步的爱好，增加心肺功能，增加跑步实力。

2.培育学生团结协作，合作意识。

3.通过嬉戏达到老师在欢乐中教，学生在欢乐中学的效果，达到欢乐教学的目的。

4.通过嬉戏练习使学生达到开心的心情，树立信念，发展身体素养，提高运动实力。

5.通过突发各种信号跑发展学生的速度，提高身体敏捷性和协调性，充分调动学生练习的主动性。发展学生的感知、推断和快速反应实力，提高灵敏素养。

二、学情分析：七年级的同学刚进初中，奔跑速度较慢，耐力也比较差，敏捷性和协调性也比较差，但是学生学习的主动性比较高。

三、重点：接力项目时加速跑的时候加速快速。

四、难点：采蘑菇和胸前顶报纸接力跑时转身的时候先

减速再降身体重心。

部分

课的内容

次数

时间

组织教法和教学

一、

导

入

1.集合整队，清点人数。

2.师生问好。

3.检查学生着装，支配好见习生。

4.讲解留意事项与留意平安

1

2

△

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

要求：快、静、齐

二、

热

身

活

动

1.围绕篮球场慢跑600米

2.复习巩固广播操：舞动青春

1

1

4

4

两路纵队

△

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

三、

实

践

与

提

高

1.

听

数

抱

团

1

5

全部学生围绕大圆中速跑，边跑边听体育老师报的数字，比如老师喊的是2，就两个人抱团，喊的是4就4个人抱团。抱团肯定要在大圆外抱团，留意平安，并在5秒内完成。没有抱团胜利或与老师喊的数字不一样的则做3个下蹲。

2.

大

渔

网

游

戏

3.

采

蘑

菇

游

戏

4.

胸

前

顶

报

纸

接

力

跑

1

2

2

8

8

10

以体育委员为网，其他同学为鱼。体育委员在球场内将其他同学抓住，被抓住的人和体育委员一起手拉手去抓其他同学，网在跑动中不能断，必需手拉手将鱼全部网完为止。跑出界线视为被抓住。留意平安

听到老师的哨声后，快速跑到1，将1里面的标记物拿起并快速跑到2，将手里的标记物放到2中，并将2中的标记物拿起并快速跑到3，将手里的标记物放到3中，并将3中的标记物拿起快速跑到4，到了终点后踩线再返回，将4里面的标记物拿起并快速跑到3，将标记物放到3中，并将3中的标记物拿起并快速跑到2，将标记物放到2中，并将2中的标记物拿起并快速跑到1并放在1里面，再跑到终点，和下一位同学相互左手击掌，其次位同学接着。本组全部人跑完，最终一组的同学做下蹲10个。

听到哨声后将报纸贴于胸前并完全绽开才起先跑，要求手不能接触报纸，报纸不能掉，转弯的时候可以用手扶住报纸。报纸在哪里掉了，就在哪里捡起贴好接着跑，跑到终点后将报纸传给下一位同学，直到本组全部人跑完，最终一组的同学做下蹲10个。

四、

调

节

与

提

高

1.集合整队，清点人数

2.课后小结

3.回收器材

4.放松练习

（齐唱凤梧中学校歌）

5.师生再见

1

4

△

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

达到放松的效果

仁寿县龙桥乡凤梧九年制学校：黄海峰

2018.3.26