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临考押题卷(湖北专用)
语文
(本试卷满分120分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
(本题4分)初中学习培养了我们的家国情怀。小丹看到一幅图,发出任务。
国【国】从口从或,图为一把武器在城墙之外,本义为用武器守卫城土。
家【家】从宀从豕(猪),。
1.(2分)结合“國(国)”字的图文解析和“家”字的图片资料,探究“家”含义。
2.(2分)小竹发现,“家”有不少义项,请你在下面表格中补充相应词语。
“家”的义项
含“家”的词语
亲人共同生活的场所。
家庭
尊称有某种专门学识或专门技术的人。
(1)
对人谦称自己的亲长。
(2)
【答案】
1.图为屋下蓄养着一头猪,本义为屋内、住所(居住的地方)(意近即可)2.示例:(1)教育家、思想家、文学家(2)家父、家慈、家兄
【解析】
1.本题考查图文转化及仿写。根据图片可知,“家”字的汉字演变为甲骨文→金文→简体字的演变过程。图中外框为房屋的样式,“豕”字表现为屋内摆放猪进行祭祀。作答时应结合“家”字的图文解释进行仿写即可。
示例:在屋廊下摆猪祭祀,本义是屋内、住所。
2.本题考查词语积累。
(1)“尊称有某种专门学识或专门技术的人”通常指在某一领域有所建树的人,如“书画家”“科学家”“教育家”“思想家”“文学家”等。
(2)“对人谦称自己的亲长”,对于自己的父亲,常用“家父”来谦称。对于自己的母亲,则常用“家母”。对于祖父、祖母,可以谦称为“家祖”或更具体地称为“家祖父”“家祖母”。对于其他长辈,如伯父、叔父等,也可以使用“家+称谓”的方式来谦称,如“家伯”“家叔”。
3.(本题2分)小名同学去古隆中开展了研学活动。在他的影集里有一张隆中书院石牌坊的照片,因被人像遮挡,牌坊对联上下联后两字都看不见(方格处的字被遮挡)。你能根据诸葛亮的《诫子书》在横线上补齐对联吗?
上联:才须学学以下联:学须静静以
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
(《诫子书》节选)
【答案】广才(或致远、明志)修身
【详解】本题考查对联。
上联为“才须学(,)学以XX”,根据《诫子书》中“非学无以广才”可补充“广才”二字,也可根据“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”用“明志”或“致远”补充;
下联为“学须静(,)静以XX”,根据《诫子书》中“静以修身”可补充“修身”二字。
4.(本题8分)诗文以言志。九年级开展以“古代文人的志向”为主题的诵读经典诗文活动,小雨同学制作了一块宣传展板,请将展板中空缺的信息补充完整。
孔子以“三军可夺帅也,①”表达即便是平民百姓也应有无法改变的志向;杜甫以“②,一览众山小”传达了自己要登攀人生顶峰的志向;李白在现实困境中,以“长风破浪会有时,③”传达出无论历经多少困难,都将实现自己人生志向的自信乐观;文天祥所写诗句“人生自古谁无死,④”尽显慷慨赴死不可动摇的报国之志;王安石的“不畏浮云遮望眼,⑤”表达诗人高瞻远瞩、对前途充满信心;李贺的“报君黄金台上意,⑥”借用典故抒发诗人誓死杀敌报国的志向;“⑦,西北望,射天狼”直接表达苏轼渴望得到朝廷重用、为国杀敌、报答朝廷的豪情壮志;辛弃疾“为陈同甫赋壮词”,以“了却君王天下事,⑧”表达自己建功立业之志。
【答案】匹夫不可夺志也会当凌绝顶直挂云帆济沧海留取丹心照汗青自缘身在最高层提携玉龙为君死会挽雕弓如满月赢得生前身后名
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:凌、绝、济、沧、汗、携、赢。
5.(本题4分)小雯在“生活中的科学”展区看到一幅宣传冬季安全用电的漫画,没有看明白,请小雨为她讲解。请你将小雨的讲解补充完整。
小雨:小雯,你看,漫画中一个男士满脸惊恐的看着一个插满电器的插座,插座上有“
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