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粤教版必修教材1至5课内文言虚词归纳.pptxVIP

粤教版必修教材1至5课内文言虚词归纳.pptx

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课内文言虚词归纳

高考文言文阅读18个虚词用法归类

例句一般3句以上,如果课文中找不到,可以选择适量课外例句,但课外例句要翻译。

1.而

①骊山北构而西折

②不敢言而敢怒

③谁得而族灭也

④授之书而习其句读者

⑤学而时习之,不亦说乎

⑥术业有专攻,如是而已

(连词,表承接,可不译)

(连词,表转折,却)

(连词,表修饰,可不译)

(连词,表递进,并且)

(连词,表递进,并且)

(助词,罢了)

指出下列“而”字的用法,与其它三项不同的一项:

A.骊山北构而西折

B.一日之内,一宫之间,而气候不齐

C.缦立远视,而望幸焉

D.亦使后人而复哀后人也

承接连词

转折连词

承接连词

承接连词

B

①抟扶摇而上者九万里

②若夫乘天地之正,而御六气之辩

③而宋荣子犹然笑之

④且举世誉之而不加劝

①连词,表修饰;

②连词,表并列;

③连词,表转折;

④连词,表转折。

01

02

危而不持,颠而不扶

07

狗彘食人食而不知检

09

表转折

08

表承接

04

不患寡而患不均

06

或百步而后止

03

固而近于费(bì)

05

表转折,却

表并列,而且

表并列,而是

用法归纳

则知明而行无过矣

君子博学而日参省乎己

积善成德,而神明自得

假舟楫者,非能水也,而绝江河

会盟而谋弱秦

吾尝终日而思矣

并列连词,不译

递进连词,并且

顺承连词,就

转折连词,却

修饰连词,地

连词:并列,递进,顺承,转折,目的,修饰

目的连词,来

用法归纳

永州之野产异蛇,黑质而白章

太守归而宾客从也

面山而居

其家甚智其子,而疑邻人之父

吾见师之出而不见其入也

人而无信,不知其可

并列

顺承

修饰

转折

转折

假设

连词:并列,递进,顺承,转折,目的,修饰

源不深而望流之远

而况于明哲乎

念高危则思谦冲而自牧

鸣琴垂拱,不言而化

表递进

子产而死,谁其嗣之?

表转折

表递进

表假设

④表修饰

(副词,表希望语气,“可”)

2、其

则亦教其以父志为(作为)志

助天下人爱其所爱

吾亦望其言是实

今则又望其真有

汝其勿悲

(他们,人称代词)

(这,指示代词)

(他,人称代词)

(它,代词)

①其正色邪?其远而无所至极邪?

②其名为鹏

③其负大舟也无力

①表选择选择,是……还是……;

②代词,它的;

③代词,它,指水。

爱其子,择师而教之

其闻道也亦先乎吾

其为惑也终不解矣

其皆出于此乎

其可怪也欤

传其道解其惑者也

代词,他(它)的,他(它)们的

代词,他,他们

代词,表远指,那

副词,表推测语气,大概

副词,表反诘语气,难道,真的

代词,前指老师的;后指学生的

总结文言虚词“其”的用法(按词性)

1、代词

(1)他他们它

例:“以其求思之深而无不在也”

(2)他的他们的它的

例:“然视其左右,来而记之者已少”

(3)那那些

例:“其好游者不能穷也”

(4)活用为第一人称代词,我、自己

例:“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”

“问其深”

指“好游者”。

01

语气副词

02

表反问语气,意为“难道”、“岂”。

03

例:“其孰能讥之乎?”

04

表估计、推测等语气,意为“大概”

05

例:“圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?”

06

表祈使语气,意为“还是”。

07

例:“吾其还也”

于乱石间择其一二扣之

(5)代词,意为“其中的”。

3.“为”的用法:

①余既为此志

②南北为一

③庭中始为篱

④已为墙

⑤吾从板外相为答应

⑥轩东故尝为厨

⑦而为秦人积威之所劫

⑧窃为大王不取也

⑨谁为大王为此计?

⑩今人方为刀俎,我为鱼肉

做、扎

是、作为

认为

成为

3.为

何以伐为?

恐为操所先

为其来也

wéi,语助词,呢

介词,被

Wèi,介词,在

为为击破沛公军

且为之奈何

今人方为刀俎

何辞为

替、给

对付

句末语气词

太尉始为泾州刺史时

能为公已乱

今尚书恣卒为暴

(做……官)

(替)

(成为)

为之请制

大叔又收贰以为己邑

颖考叔为颖谷封人

wèi介词,替,给

wéi动词,当作

wéi动词,作,任

4.以

①以五百岁为春

②生物之以息相吹也

③奚以知其然也

①介词,把;

②介词,用;

③介词,凭;

请以战喻

可以无饥矣

斧斤以时入山林

申之以孝悌之义

用,介词

凭借,介词

按,按照,介词

把,用,介词

以其求思之深而无不在也

01

盖在殷忧,必竭诚以待下

02

虽董之以严刑,震之以威怒

03

将有作,则思知止以安人

04

则思无以怒而滥刑

05

故临

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