4.1 被动运输（分层练习）（原卷版）.docxVIP

第4章细胞的物质输入和输出

第1节被动运输

概念1渗透作用

1．（2020秋?沙坪坝区校级月考）某同学设计实验如图所示，实验开始时，U形管两侧液面相等，下列说法错误的是（）

A．若U形管左右两侧分别加入质量分数为0.1%的葡萄糖和蔗糖溶液，且半透膜只允许水分子通过，则实验现象是左侧液面高于右侧

B．若U形管左右两侧分别加入质量分数为0.1%的葡萄糖和蔗糖溶液，且半透膜允许水分子和葡萄糖分子通过，则实验现象是先左侧液面高于右侧，最后右侧液面高于左侧

C．若U形管左右两侧分别加入0.1mol/L的葡萄糖和蔗糖溶液，且半透膜只允许水分子通过，则实验现象是左右两侧液面高度相同

D．若U形管左右两侧分别加入0.1mol/L的葡萄糖和蔗糖溶液，且半透膜允许水分子和葡萄糖分子通过，则实验的最终结果是右侧液面高于左侧，且半透膜两侧的溶液浓度相等

概念2水进出动物细胞的原理

2．（2019秋?江西月考）下列有关哺乳动物红细胞吸水和失水的分析，正确的是（）

A．当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，红细胞一定会吸水涨破

B．当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，红细胞一定会失水皱缩

C．当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时，没有水分子进出红细胞

D．该实验表明红细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜的流动性

概念3探究植物细胞的吸水和失水

3．（2022春?东城区期末）基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断，下列各项无法通过质壁分离实验证明的是（）

A．成熟植物细胞的死活

B．原生质层比细胞壁伸缩性大

C．成熟的植物细胞能进行渗透吸水

D．水分子可以通过通道蛋白进入细胞

概念4自由扩散和协助扩散

4．（2019秋?大连期中）一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质密切相关，下列相关叙述正确的是（）

A．水分子进出细胞，都是通过自由扩散方式进行的

B．氧以顺浓度梯度方式进入肺泡细胞不需要在转运蛋白

C．载体蛋白只允许与自身直径、形状相适配的分子或离子通过

D．细胞分泌胰岛素先形成囊泡，以主动运输方式将其排出细胞

5．（2016秋?马鞍山校级期中）如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题：

注：图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2．蔗糖不能通过半透膜．

（1）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、MA＝MB＞Ma，达到平衡后，h1h2，两个漏斗内溶液浓度大小为MaMb（两空均填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）图1﹣4半透膜模拟的是图5细胞中的，包括植物细胞中的等结构．

（3）图5根毛细胞表面向外突起，请从与功能适应性方面解释形成这种结构的原因：

．

（4）图5根表皮细胞此时所处的生理状态是．

6．（不定向选择）如图是观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的过程中出现的形态，下列有关叙述正确的是（）

A．①为细胞壁，其伸缩性较小

B．②③④⑤构成原生质层

C．无法判断此时细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系

D．遗传物质主要存在于⑤内

7．（2016?武汉校级模拟）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶片小而薄，叶肉细胞内有大而清晰的叶绿体，液泡无色．某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离和复原现象，实验步骤如图1．请回答下列问题：

（1）选用黑藻叶片观察质壁分离和复原实验现象的优点是细胞的原生质层呈绿色，便于观察．

（2）步骤①中，要将视野右上方的叶肉细胞移到中央，应将装片向右上方移动．

（3）若步骤②中使用的试剂是0.3g/mL的蔗糖溶液，则在步骤③中观察到质壁分离现象，这是黑藻细胞发生渗透作用的结果．步骤④滴加清水后，步骤⑤观察到多数黑藻细胞不能发生质壁分离复原现象，最可能的原因是失水黑藻细胞失水过快、过多而死亡．

（4）假设将黑藻三个相同的叶肉细胞分别放在a、b、c3种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，得到如图2所示状态（原生质层不再变化）．则结构②在3种溶液中的颜色差异明显（明显/不明显），实验后结构③浓度的大小关系为c＞b＞a．

关键能力1理解能力

渗透作用

8．（2019春?秦州区校级期末）如图甲烧杯中是5%的淀粉液，图乙烧杯中是5%葡萄糖液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入图甲、乙烧杯中（水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜）放置一段时间后（）

A．图甲烧杯中透析袋外的淀粉