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第6章细胞的生命历程
第1节细胞的增殖
概念1细胞增殖
(2022春?船山区校级月考)下列有关细胞增殖的说法,不正确的是()
A.单细胞生物通过细胞增殖增加个体数目
B.多细胞生物通过细胞增殖增大细胞体积
C.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
D.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程
【分析】1、细胞的增殖:包括物质准备和细胞分裂两个过程。
2、细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
3、真核细胞的分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
【解答】解:A、单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍,即产生新的个体,A正确;
B、多细胞生物通过细胞增殖和分化才可发育为成体,B错误;
C、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,C正确;
D、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程,D正确。
故选:B。
【点评】本题主要考查细胞增殖的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,
概念2细胞周期
(2021春?会宁县校级期末)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是()
A.完成e时期的子细胞变化方向有两种可能,一种如图所示,另一种将分化成某种组织
B.该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d
C.不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响
D.从b到b是一个完整的细胞周期
【分析】有丝分裂各时期的特征:
有丝分裂间期:完成DNA复制和有关蛋白质的合成,细胞适度生长,DNA数目加倍,染色体数目不变。有丝分裂前期,有同源染色体,染色体散乱分布;有丝分裂中期,有同源染色体,着丝粒排列在赤道板上;有丝分裂后期,有同源染色体,着丝粒分裂,两条子染色体移向细胞两极;有丝分裂末期,细胞分裂为两个子细胞,子细胞染色体数目与体细胞染色体数目相同。
【解答】解:A、f为有丝分裂形成的子细胞,其变化方向有两种可能,一种如图,即继续分裂,另一种将分化形成各种组织,A正确;
B、d为有丝分裂后期,此时细胞中染色体数目是体细胞的2倍,即8条,B错误;
C、细胞周期的长短主要受基因控制,C错误;
D、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程,因此从细胞b到细胞b不是一个完整的细胞周期,D错误。
故选:A。
【点评】本题结合细胞周期图像考查有丝分裂过程和特征,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合染色体行为特征进行分析应用。
(2020秋?辽宁期末)如图a→d表示连续分裂的动物细胞的两个细胞周期。下列相关叙述正确的是()
A.b和c为一个细胞周期
B.中心体复制发生在a段
C.核遗传物质平分一般发生在c段
D.细胞适度生长发生在d段
【分析】由图可知,a、c均表示分裂间期,b、d均表示分裂期。
【解答】解:A、a和b为一个细胞周期,c和d为一个细胞周期,A错误;
B、中心体的复制发生在a间期,B正确;
C、核物质的均分发生在分裂期b或d段,C错误;
D、细胞的适度生长发生在a或c间期,D错误。
故选:B。
【点评】本题考查细胞周期的概念,意在考查学生的识图能力和判断能力,难度不大。
(多选)(2020秋?招远市校级期末)如图是按顺时针方向表示的四种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()
A.图甲的b→a段与图丙的b→a段所用的时间可能一样长
B.温度对丙植物a→b段的生理活动有影响
C.在a→b段,DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选甲植物
【分析】一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期,且分裂间期经历时间要大于分裂期;不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同。据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。
【解答】解:A、题图表示的四种植物细胞的细胞周期,a→b段表示分裂间期,b→a段表示分裂期。不同植物细胞的细胞周期一般不同,尽管图甲的b→a段与图丙的b→a段在细胞周期中所占的比例不同,但所用的时间可能一样长,A正确;
B、温度通过影响酶的活性而影响细胞周期,所以温度对丙植物a→b段的生理活动有影响,B正确;
C、在a→b段,DNA的复制使核DNA数目增加一倍,染色体数目不变,C错误;
D、由于丁植物的分裂期占细胞周期的比例最大,所以观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好选丁植物,D错误。
故选:AB。
【点评】本题的知识点是细胞周期的概念,分裂间期和分裂期的特点,对细胞周期概念和分裂间期与分裂期特点的理解与运用是解题的关键。
概念3有丝分裂的过程
(2022?嘉定区校级开学)如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是()
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两
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