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我爱国旗,我讲礼仪 课件中学生国旗教育主题班会.pptx

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我爱国旗我讲礼仪

吉县第一中学校

焕新一中崭新启航——吉县一中主题班会(第五期)

——吉县一中升旗礼仪规范教育

目录

01

了解《中华人民共和国国旗法》

02

规范学校升国旗礼仪

03

班主任总结

了解《中华人民共和国国旗法》

01

《中华人民共和国国旗法》是为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法制定的法律。

国旗的制作和规格

制作要求:

国旗的形状、颜色两面相同,旗上五星的位置两面相对。旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右侧。

国旗的制作和规格

通用尺度:国旗的通用尺度定为五种,各界酌情选用:

•长288厘米,高192厘米;

•长240厘米,高160厘米;

•长192厘米,高128厘米;

•长144厘米,高96厘米;

•长96厘米,高64厘米。

国旗的使用

•升挂国旗的场所:

国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会,各级人民政府,各级人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议各级委员会,对外办公的机场、港口、火车站等场所和机构,全日制学校,除假期外,均应每日升挂国旗。

国旗的使用

•升挂国旗的时间:

每日升挂国旗的时间为早晨升旗,傍晚降旗。

国旗的使用

•升挂国旗的方式:

升挂国旗时,应当将国旗升至旗杆顶端;

降旗时,不得使国旗落地。

国旗的使用

•不得升挂的国旗:

不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

国旗的保护

•尊重和爱护国旗:

每个公民和组织都应当尊重和爱护国旗。

•对侮辱国旗行为的处罚:

在公共场合故意以焚烧、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。

旧国旗的处理

•监督管理:

地方各级人民政府负责本行政区域内国旗升挂、使用的监督管理,对升挂、使用破损、污损、褪色或者不合规格国旗的,要责成有关单位迅速更换和纠正。

旧国旗的处理

•回收和处理:

破损、污损、褪色或者不合规格国旗的回收,按照单位管理与属地管理相结合的原则组织实施。回收后,由县级以上人民政府指定单位集中放置,定期统一处理。处理时应注重环保和循环利用,可根据材质采用不同方式。

旧国旗的处理

•集中处理仪式:

集中处理破损、污损、褪色或者不合规格国旗,有条件的地方,可根据情况举行庄严的仪式,作为宣传《中华人民共和国国旗法》、普及国旗知识、开展爱国主义和革命传统教育的一项重要内容。

升国旗礼仪规范

02

学校升国旗规定:

相关依据:

国旗是国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。学校要定期举行升国旗的仪式。

升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行注目礼。

升国旗时,凡经过现场的人员都要面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自由活动。

教师规范:升国旗时要立正、脱帽、行注目礼,在校外其他场合遇到升国旗和奏国歌时,也应该驻足、肃立、行注目礼。

升旗时应该:

1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。

2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼。

3、掌握“肃立,脱帽,行注目礼”的动作细节。

4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。听国旗下讲话时,神情要专注。

升旗仪式礼仪规范

总结:

结合本班实际,班主任和全班同学共同制定升旗仪式的常规要求:

1、集队时要做到:快、静、齐。

2、出队时要做到前后左右对齐。

3﹑升旗时要做到挺胸收腹,双手立正,行注目礼。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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