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数学教材编写对学生学习的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨数学教材编写对学生学习的影响,分析现有教材编写中存在的问题,并提出改进建议。通过对比分析,本文得出数学教材编写在内容安排、逻辑结构、呈现方式等方面对学生学习具有重要的导向作用。
关键词:数学教材,编写,学生学习,影响
一、引言
(一)数学教材编写的重要性
1.内容安排的合理性
数学教材是学生学习数学知识的主要载体,其内容安排的合理性直接关系到学生学习的有效性。合理的教材内容安排应遵循学生的认知规律,由浅入深,循序渐进。教材编写者需要充分了解学生的认知水平,以确保教材内容与学生的实际需求相符合。在此基础上,教材编写还应注重知识点之间的内在
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