《实验心理学》课件汇总 01 实验心理学概论 ---10 反应时方法.pptx

第一章实验心理学概论;第一章实验心理学概论;第一章实验心理学概论;第一节实验心理学研究对象与任务;;;第二节实验心理学发展简介;洛克

白板说

人的心理最初是一张白纸，无任何观念

和记号

观念来自经验：三盆水的实验

;阅读材料：天文学家发现反应时

1785年，英国格林威治（Greenwich）天文台台长马斯克林（Maskelyne）先生解雇了他的一名助手金纳布鲁克（Kinnerbrook），原因是助手观察一颗星经过子午线时记录的时间总是比台长的记录落后约半秒钟，这个时差对天文学家来说难以容忍，而且这类错误不止一次。台长认为助手工作不认真，于是就解雇了他。后来，台长把助手过去的观察记录全部检查一遍，发现助手的记录总是比他慢一些，是偏向一方的常误，并非是助手工作态度不认真造成的，因为若是态度不认真，会出现时快时慢的结果。这位天文学家因此发现了反应时这一心理现象，可他未进行深入的研究。到1882年，德国克尼斯伯格（Konigsberg）天文台的贝塞尔（Bessel）先生见到格林威治天文台事件的报导后，看出这一现象的意义，并加以认真研究。他比较了两名观察者之间的反应时间的差别，得出公式A-B=1.223秒（A是贝塞尔，B是另一观察者），这一公式被称为“人差方程式”。;韦伯（1795-1878）

解剖生理学家

两点阈限

测定神经传导速度

最小可觉差异

韦伯定律：

;;;二、实验心理学建立与快速发展时期

第二阶段（19世纪七十年代——20世纪60年代）：实验心理学的诞生与快速发展。

冯特（WilhelmWundt，1832—1920）

主要贡献：

1、1879年创立第一个专门的心理学实验室，

并开展卓有成效的研究工作，把心理学从

哲学的怀抱中独立出来。

2、培养一大批国际知名的心理学家。

3、创办第一份心理学杂志（《哲学研究》，1881年）；美国创办第一份心理学杂志是：《美国心理学杂志》（1887年）

;;;;;;;中国实验心理学的发展

诞生于北京大学：在校长蔡元培的支持下，哲学教授陈大齐(1886-1983)创立了我国第一个心理学实验室，1918年出版《心理学大纲》，这是中国第一本大学心理学教本，标志中国科学心理学的诞生。早期的心理学家：潘菽，朱智贤，高觉敷，陈立

建国后的初期，学习苏联：1949-1965，巴普洛夫学说

“文革”中被取消：1966-1977

1978年—今，开始恢复、发展，在某些领域开始领先

;第三节观察与实验;;变量A对变量B之间存在相关关系，是否也存在因果关系？有以下几种可能

1、不存在因果关系。如数学成绩和物理成绩之间存在显著正相关，两者可能均受到智力水平和学习方法等因素的影响。

2、可能存在因果关系，但依据现有的研究方法，还不能得出因果关系的结论。例如，吸烟和得肺病之间存在显著相关，而不能证明吸烟是得肺病的一个影响因素，因为不能排除情绪压力对个体吸烟和得肺病的作用。

3、同时满足以下情况时，两个变量之间的相关关系可作因果推论：①从时间上看，变量A先于变量B发生，且不可逆；②能够排除变量A和变量B共变关系的其他解释。;;;;二、观察法

自然观察法是指研究者通过自己的感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现，并收集研究资料的一种方法。

观察法分为自然观察法和实验观察法。

自然观察法是指在没有任何人为干预和情境控制的情况下，在自然的情境下记录观察对象的心理和行为活动。

实验观察法是指在一定的人为干预和情境控制条件下，对观察对象的心理和行为表现进行观察和记录的方法，通常要排除一些与研究目的无关的因素，只对与观察目的直接相关的因素予以重点观察。

;;;;;四、定量研究与定性研究

实验心理学家武德沃斯和施洛斯贝格在《实验心理学》中曾指出，虽然实验心理学注重实验研究的定量工作，但有一些重要的变量，它们的性质是质量的而不是数量的。过于偏向定量工作，会给研究工作设置许多障碍，从而把许多基本的科学问题都给遮盖起来。

认知心理学家西蒙（HerbertA.Simon)也认为，心理学不应当向物理学看齐，企图用几个基本公式来概括所有的心理现象是不切实际的。

心理学的科学性不是看它与物理学是多么地相像，而是看它对人的心理与行为的解释与预测得有多好（朱莹，2000）。;定性研究的特点

1、对心理现象进行细致的描述与分析，了解复杂的、深层的心理生活经验；但不适合于宏观研究。

2、适合于对陌生的、异文化的、不熟悉的心理现象进行探索性研究，但难以对心理现象进行因果关系的分析。

3、适合于动态性研究，可对心理事件的脉络进