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傅雷家书群文阅读教学设计

第一章确立教学目标和阅读框架

1.了解《傅雷家书》的背景与价值

《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间，写给儿子傅聪和傅敏的家信。这些信件涉及生活、艺术、道德、教育等多个方面，充满了父爱、母爱和对子女的关爱。在教学设计中，首先要让学生了解《傅雷家书》的背景，认识到这部作品的教育价值。

2.确立教学目标

根据《傅雷家书》的内容，教学目标应包括以下几个方面：

（1）让学生学会从信件中提取关键信息，理解傅雷夫妇对子女的教育理念和关爱之情。

（2）培养学生独立阅读、分析、概括和评价作品的能力。

（3）引导学生从《傅雷家书》中汲取人生智慧，培养良好的道德品质。