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专题08调查与记录
把四种伤体注过分美、整理□的教讴
收住数座可米用举手.起立、划记
17__
号、无记名投票等方法
可利用西V、、-X-5E
涂档子等方法坑计个数
七可画正字忧竹,正字
的一个电画袤示1个故讴
一T下正正
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12345
知识点:调直整理数据的方法
统计记录数据的方法有很多,将数据在数线上表示出来的方法,能清货地看出最多、最少的数据,并
能发现多的数学信息.
典型例题1、淘气班的同学想模拟开一个鞋店,为了“进货”需要调查.
(1)说一说,可以怎样调查?下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来.
男生的鞋号女生的鞋号
333734343638323435343433
363435343535353435343434
3734343834363435353337
35
(2)妙想是这样做的,你看懂了吗?再接着画下去.
为生的我号女生的我»
33“MV)syHV37»wye号七号JV乂号”号uy
(3)说一说你发现了什么,对鞋店“进货”有什么建议?
2、2010年12月1日,铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120〜150厘米.
(1)下面是淘气班同学的身高情况.你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?淘气班同学身高情况
第一小组139142140140135146第四小组139137136138151142
第二小组129140134147134138第五小组135120141143135148
第三小组138142129143127146第六小组138132147139148156
(2)笑笑想出一个办法,在下图中画出了第一小组同学的身高,你能接着画出全班同学的身高吗?
(3)观察上图.你还能看出哪些信息?
名师学堂1、理解题意.(1)要想开一个鞋店,先要调查同学们的鞋号分别是多少,一般男鞋、女鞋
品种不同,要分男生和女生进行调查.调查时先将每个同学的鞋号记录下来,看看穿什么鞋号的多,多的
就多进些货.
(2)整理数据的方法有很多,可以把相同姓号的放在一起数数有几双,也可以用画“J”“X”或“0”等
方法进行统计.妙想利用画图的方式整理了数据,她的方法是这样的:将所有可能的鞋号在一条数线上表
示出来,把每个男生(或女生)的牲号用符号“X”
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