高中一轮复习物理通用版课时检测（一）描述运动的基本概念（双基落实课）.doc

课时检测(一)描述运动的基本概念（双基落实课）

一、单项选择题

1．下列诗句描绘的情景中，选择流水为参考系的是()

A．人在桥上走，桥流水不流

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．白日依山尽，黄河入海流

D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

解析：选AA项是以流水为参考系，故有桥流水不流，选项A正确；B、C、D项都是以大地为参考系。

2.(2018·德州质检)如图是体育摄影中“平行追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是()

A．大地 B．太阳

C．自己 D．步行的人

解析：选C追拍时摄影师和滑板运动员以相同的速度运动，故以摄影师为参考系，滑板运动员是静止的，故拍摄的滑板运动员是清晰的，但由于背景相对于摄影师是运动的，所以拍摄的背景是模糊的，故摄影师选择的参考系是自己，C正确。

3．关于质点的运动，下列说法中正确的是()

A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零

B．质点速度变化率越大，则加速度越大

C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零

D．质点运动的加速度增大，则速度一定增大

解析：选B加速度为零，速度变化也为零，但速度不一定为零，加速度不为零，速度可能为零，A、C错误；质点速度变化率越大，则加速度越大，B正确；当速度与加速度反向时，加速度增大，速度反而会减小，并且减小得越来越快，D错误。

4.如图所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点，设A点的高度为1m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()

A.eq\f(2,3)eq\r(3)m，eq\f(2,3)eq\r(3)m B.eq\f(2,3)eq\r(3)m，eq\f(4,3)eq\r(3)m

C.eq\f(4,3)eq\r(3)m，eq\f(2,3)eq\r(3)m D.eq\f(4,3)eq\r(3)m,1m

解析：选C小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度，则小球的路程为s＝2lAB＝2×eq\f(1,sin60°)m＝eq\f(4,3)eq\r(3)m；位移是由初位置指向末位置的有向线段，则小球的位移大小为x＝lAC＝2×eq\f(1,tan60°)m＝eq\f(2,3)eq\r(3)m。选项C正确。

5．(2018·黄山模拟)攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式，户外攀岩运动更加刺激与惊险。如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图，该攀岩爱好者从起点A到B，最终到达C，据此图判断下列说法中正确的是()

A．图中的线路ABC表示的是攀岩爱好者所走的位移

B．线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于攀岩爱好者的平均速度

C．由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移

D．攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大

解析：选D攀岩爱好者所走路程沿ABC曲线，所以所走路程即线路ABC的长度大于位移，选项A、C错误，D正确；根据平均速度的定义，平均速度等于自起点到终点的位移与所用时间的比，选项B错误。

6．沿直线做匀变速运动的质点在第一个0.5s内的平均速度比它在第一个1.5s内的平均速度大2.45m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为()

A．2.45m/s2 B．－2.45m/s2

C．4.90m/s2 D．－4.90m/s2

解析：选D设第一个0.5s内的平均速度为v1，则t1＝0.25s时的速度为v1；第一个1.5s内的平均速度为v2，则t2＝0.75s时的速度为v2，由题意得v1－v2＝2.45m/s，故a＝eq\f(v2－v1,t2－t1)＝eq\f(－2.45,0.75－0.25)m/s2＝－4.90m/s2，D正确。

二、多项选择题

7．下列几种运动比赛项目中的研究对象可视为质点的是()

A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时

B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时

C．跆拳道比赛中研究运动员动作时

D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时

解析：选BD若将支撑竿看成质点，就无法研究其“转动情况”，若将跆拳道运动员看成质点，就无法研究其“动作”，A、C错误；帆船的大小与大海相比可忽略，所以帆船可看成质点，B正确；铅球的大小与其运动的轨迹长度相比可忽略，所以铅球可看成质点，D正确。

8．(2018·永嘉模拟)下列对相应情景的分析和判断说法正确的是()

A．点火后即将升空的火箭。因火箭还没运动，所以加速度一定为零

B．高速公路上沿直线高速行驶的轿车