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中小学生职业价值观的形成与引导论文

摘要：本文旨在探讨中小学生职业价值观的形成及其引导策略，分析其影响因素，为学校、家庭和社会提供有效的引导方法。通过对中小学生职业价值观形成的内在机制和外部环境进行深入研究，提出相应的引导措施，以促进中小学生健康成长。

关键词：中小学生，职业价值观，形成，引导

一、引言与背景

（一）中小学生职业价值观形成的内在机制

1.家庭因素对中小学生职业价值观的影响

家庭是孩子成长的第一课堂，家长的教育观念和行为对孩子职业价值观的形成具有深远影响。首先，家长的职业观念和期望会影响孩子对职业的认知和选择。在传统观念中，家长往往倾向于让孩子从事稳定、有保障的职业，如公务员、