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班级德育自主体系的构建与学生创新能力研究论文
摘要：本文以班级德育自主体系的构建为研究对象，探讨其与学生创新能力之间的关系。通过对德育自主体系的内涵、特点及构建策略进行分析，旨在为提升学生创新能力提供理论依据和实践指导。
关键词：德育自主体系；学生创新能力；构建策略；教育研究
一、问题的提出
（一）班级德育自主体系内涵及其对学生创新能力的重要性
1.班级德育自主体系的内涵
班级德育自主体系是指在班主任的引导下，学生通过自我教育、自我管理、自我服务的方式，实现德育目标的过程。这一体系的核心是学生的主体性，强调学生在德育过程中的积极参与和自我成长。
2.班级德育自主体系对学生创新能力的重要性
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