2025年青海建筑职业技术学院单招（计算机）测试题库及答案1套.docxVIP

2025年青海建筑职业技术学院单招（计算机）测试题库

第一部分单选题(30题)

1、下列4个不同进制的无符号整数，数值最大的是________。

A.2B.(257)8C.(217)10D.(C3)16

【答案】：C

【解析】本题可将不同进制的数都转换为十进制数，再比较它们的大小，从而得出数值最大的数。步骤一：将二进制数\(_2\)转换为十进制数二进制转换为十进制要从右到左用二进制的每个数去乘以\(2\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），再将其每个数进行相加。\(_2=1\times2^7+1\times2^6+0\times2^5+0\times2^4+1\times2^3+0\times2^2+1\times2^1+1\times2^0\)\(=128+64+0+0+8+0+2+1\)\(=(203)_{10}\)步骤二：将八进制数\((257)_8\)转换为十进制数八进制转换为十进制要从右到左用八进制的每个数去乘以\(8\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），再将其每个数进行相加。\((257)_8=2\times8^2+5\times8^1+7\times8^0\)\(=2\times64+5\times8+7\times1\)\(=128+40+7\)\(=(175)_{10}\)步骤三：十六进制数\((C3)_{16}\)转换为十进制数十六进制中\(A-F\)分别代表\(10-15\)，十六进制转换为十进制要从右到左用十六进制的每个数去乘以\(16\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），再将其每个数进行相加。\((C3)_{16}=12\times16^1+3\times16^0\)\(=12\times16+3\times1\)\(=192+3\)\(=(195)_{10}\)步骤四：比较各十进制数的大小已知\(_2=(203)_{10}\)，\((257)_8=(175)_{10}\)，\((217)_{10}\)，\((C3)_{16}=(195)_{10}\)。比较\(175\)、\(195\)、\(203\)、\(217\)的大小，可得\(175195203217\)，即\((257)_8(C3)_{16}_2(217)_{10}\)。所以数值最大的是\((217)_{10}\)，答案选C。

2、设在某进制下3×3=12，则根据此运算规则，十进制运算5＋6的结果用该进制表示为

A．10B．11C．14D．21

【答案】：C

【解析】本题可先根据已知条件求出该进制，再将十进制运算\(5+6\)的结果转换为该进制。步骤一：求出该进制设该进制为\(n\)进制。在\(n\)进制下，\(3\times3=12\)，将\(n\)进制数\(12\)按权展开转换为十进制数，\(n\)进制数从右至左第\(i\)位的数字乘以\(n\)的\((i-1)\)次幂，然后将各个位的结果相加。那么\(n\)进制数\(12\)转换为十进制数为\(1\timesn^1+2\timesn^0=n+2\)。而在十进制下\(3\times3=9\)，所以可得\(n+2=9\)，解得\(n=7\)，即该进制为七进制。步骤二：计算十进制运算\(5+6\)的结果在十进制下\(5+6=11\)。步骤三：将十进制数\(11\)转换为七进制数将十进制数转换为\(n\)进制数，可使用除\(n\)取余的方法，将十进制数除以\(n\)，取余数作为\(n\)进制数的低位，然后将商继续除以\(n\)，直到商为\(0\)，最后将所有余数从下到上排列。将十进制数\(11\)转换为七进制数：-\(11\div7=1\cdots\cdots4\)，其中余数为\(4\)，商为\(1\)。-\(1\div7=0\cdots\cdots1\)，其中余数为\(1\)，商为\(0\)，此时计算结束。将所有余数从下到上排列，得到七进制数为\(14\)。所以十进制运算\(5+6\)的结果用该进制表示为\(14\)，答案选C。

3、集线器是构建以太网的核心设备，以下关于集线器的叙述中错误的是__________。

A.一个以太网中只能使用一台集线器

B.集线器使以太网的构建和维护非常方便

C.集线器能放大信号，起着中继器的作用

D.集线器的英文名词是Hub

【答案】：A

【解析】本题可根据集线器的相关知识，对每个选项进行逐一分析，从而找出