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初中物理课堂中实验探究与物理观念培养研究论文

摘要：本文以初中物理课堂为研究对象，探讨实验探究在物理观念培养中的重要作用。通过分析实验探究与物理观念培养的关系，提出实验探究在初中物理教学中的应用策略，以期为提高我国初中物理教学质量提供参考。

关键词：初中物理；实验探究；物理观念；培养

一、引言

（一）实验探究在初中物理教学中的重要性

1.实验探究有助于激发学生的兴趣和好奇心

实验探究是物理教学的核心环节，它能够将抽象的物理概念具体化，让学生在动手操作的过程中感受物理现象。实验探究活动充满趣味性，能够激发学生的学习兴趣和好奇心，使他们更加积极地参与到物理学习中。通过实验探究，学生可以直观地观察物